La asistencia constante a la escuela es fundamental para el éxito académico de su hijo(a). A continuación, encontrará información clave sobre la ley estatal de Wisconsin y las políticas de asistencia del Distrito Escolar Público de Manitowoc (MPSD), así como recursos disponibles para las familias.
Todos los niños y jóvenes de 6 a 18 años deben asistir a la escuela de forma regular.
Un estudiante se considera ausente injustificadamente si falta a clases, todo o parte del día, sin una excusa válida.
El ausentismo habitual se define como cinco o más ausencias injustificadas en un semestre.
Los padres o tutores pueden ser responsables legalmente. Las sanciones incluyen:
Multas de hasta $500 dólares o 30 días de cárcel en la primera infracción.
Multas de hasta $1,000 dólares o 90 días de cárcel en infracciones posteriores.
Los padres pueden justificar hasta 10 días por ciclo escolar (septiembre a junio) por motivos como:
Enfermedad leve
Citas médicas o personales
Viajes o situaciones familiares
Cualquier ausencia adicional sin respaldo médico será considerada injustificada.
Las faltas médicas no cuentan dentro del límite de 10 días, siempre que se presenten con:
Nota oficial de un médico, clínica u hospital
Fechas específicas de ausencia
Información de contacto del proveedor médico
Importante: Por respeto a la privacidad del estudiante, no se aceptarán fotografías del estudiante enfermo, en el hospital, vomitando o en situaciones similares como justificación de una falta.
La única manera de justificar médicamente una falta es presentando una nota oficial de un médico, clínica u hospital con las fechas específicas de ausencia.
Es importante que las familias comprendan que ni las escuelas ni el Distrito Escolar Público de Manitowoc (MPSD) tienen la autoridad legal para aprobar o rechazar faltas escolares. Esto significa que cuando un estudiante falta a clases, la responsabilidad de justificar esa ausencia recae únicamente en los padres, madres o tutores legales.
El distrito está obligado a registrar todas las ausencias como justificadas o injustificadas, según lo establecido por la ley estatal de Wisconsin y las políticas del distrito, no según el criterio personal de la escuela. Por lo tanto:
MPSD no aprueba ni niega si una falta está "permitida" o no.
Toda falta no justificada adecuadamente (por ejemplo, sin nota médica si ya se superaron los 10 días justificados por los padres) será marcada como injustificada.
Cualquier consecuencia por ausencias repetidas o injustificadas, incluyendo intervenciones escolares o posibles acciones legales, es responsabilidad directa de los padres y estudiantes.
Entendemos que pueden presentarse situaciones difíciles que afecten la asistencia escolar. En esos casos, le pedimos que se comunique lo antes posible con la dirección de su escuela. Estamos aquí para apoyarle y podemos:
Ayudarle a crear un plan de asistencia personalizado
Conectarlo con personal de apoyo escolar o trabajadores sociales
Ponerlo en contacto con recursos y servicios comunitarios
Nuestro objetivo es colaborar con usted para asegurar que su hijo(a) pueda asistir a la escuela regularmente y avanzar en su desarrollo académico.
El distrito revisa semanalmente los reportes de asistencia para identificar estudiantes que necesitan apoyo adicional. A continuación, se describen los niveles de intervención:
Niveles de apoyo:
Nivel 1 – Llamada automática tras una falta injustificada.
Nivel 2 – Comunicación directa tras 4 ausencias injustificadas.
Nivel 3 – Reunión con la familia y desarrollo de un Plan de Aprendizaje Personalizado tras 6 ausencias.
Nivel 4 – Revisión del plan con administración escolar tras 8 ausencias.
Nivel 5 – Posible multa de ausentismo habitual tras 10 ausencias injustificadas (puede recuperarse con mejora en la asistencia).
Esta información y estas políticas aplican a todos los estudiantes del Distrito Escolar Público de Manitowoc, desde kínder hasta el grado 12.
Tenga en cuenta que los términos “ausencia” y “falta” se utilizan indistintamente y significan lo mismo: cuando un estudiante no asiste a la escuela, total o parcialmente, en un día escolar.
Es importante saber que el hecho de estar ausente no afecta directamente la calificación del estudiante; es decir, los estudiantes no son penalizados académicamente simplemente por faltar. Sin embargo, las ausencias pueden afectar el rendimiento académico de manera indirecta, ya que perder clases significa perder oportunidades de aprendizaje, participación y práctica en el aula.
Además, es responsabilidad del estudiante completar cualquier trabajo que el maestro o maestra requiera tras una ausencia. Cada docente tiene la facultad de decidir:
Qué tareas deben recuperarse
Cómo se puede recuperar la participación
Cuánto tiempo se otorga para completar el trabajo pendiente
Por esta razón, se recomienda que los estudiantes y familias se comuniquen directamente con cada maestro después de una ausencia para conocer los pasos necesarios para mantenerse al día.
Justifique hasta 24 horas después de la falta o con anticipación si es posible.
Use los canales oficiales del distrito para reportar ausencias.
Para ayuda en español llame al 920-663-9372.
Visite el Portal para padres de Infinite Campus para asegurarse de que su dirección y números de teléfono estén actualizados.
Si se requieren cambios, comuníquese con la secretaria de su escuela para editar esta información importante. Para ayuda en español llame al 920-663-9372.
Si no tiene acceso al portal para padres de Infinite Campus en línea, comuníquese con la secretaria de su escuela para obtener ayuda. Para ayuda en español llame al 920-663-9372.
Hable con su hijo o hija sobre sus ausencias y no dude en comunicarse con la administración de su escuela para obtener información sobre esas ausencias.
Planifique el tiempo de vacaciones alertando a las secretarias de la escuela antes de sus vacaciones para que su estudiante tenga una asistencia marcada con precisión.
Gracias por su apoyo en asegurar que su hijo(a) asista a la escuela de manera regular. Juntos, podemos garantizar que cada estudiante tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.