På Montessori Mondial arbetar vi åldersblandat när vi kan. Det vänjer sig eleverna vid och ibland händer det att en elev i femman smyger in i fyrornas klassrum när han slutat för dagen och hjälper till lite med matten.

Under pandemin kan vi inte blanda elever från olika stadier och vi längtar tills vi får göra det igen.

Tove och Beatrice i nian funderar på vad de tar med sig från sina tio år på skolan när de ger sig ut på nya äventyr i gymnasiet.

Under ett verkstadspass så arbetar barnen med olika uppgifter utifrån deras individuella planeringar. När de gör det använder de många olika material. De yngre eleverna får stöd av pedagogerna att välja ut vad de ska jobba med och jobbar sen i sin egen takt.

I denna stop-motion-film kan du se elevarbeten från träslöjden.

Bild klass 9 - Eleverna har skapat ett porträtt av en person som är betydelsefull i deras liv som har påverkat dem på något sätt. Som utgångspunkt har de tittat på bilder av fotografen Albert Wiking och hans utställning We have a dream - om mod, medmänsklighet och mänskliga rättigheter. Elevernas porträtt har sen ställts ut i matsalen.

Under läsåret har alla vårdnadshavare till elever i årskurs 7-9 bjudits in till utbildningar om tonårshjärnan i samarbete med Malin Gutestam som skrivit boken "Hjärnskap för tonårshjärnan". I samband med det passar Annika och Anna L på att vara med och utveckla en lärarhandledning för boken. Sjuorna får vara pilotgrupp och lär sig nya saker om sin tonårshjärna en tisdagförmiddag i månaden. På tisdag pratar vi om hjärnan och sömn.

Här spelar spelar tvåorna på färgglada plaströr som kallas boomwhackers!