VISION

La majeure en technologies de l'information et des communications permet aux élèves d'acquérir des connaissances spécialisées, des habiletés ainsi que l'expérience qui leur sont nécessaires dans le domaine des TIC avant de commencer leur formation en apprentissage, au collège, à l'université ou à un poste de niveau débutant sur le marché du travail. Selon les conditions et les besoins locaux, le conseil scolaire peut décider d'offrir un ou plusieurs domaines de spécialisation dans un secteur donné. La majeure en technologies de l'information et des communications peut être élaborée de manière à cibler un domaine de spécialisation particulier, par exemple les systèmes de communications, les systèmes informatiques ou les logiciels et médias numériques. Ce domaine de spécialisation est défini au moyen de la sélection ciblée des quatre crédits de spécialisation faisant partie de l'ensemble des crédits requis pour la majeure.

Compétences dÉveloppées

Profil de sortie de l'élève

L’élève qui graduera de la MHS TIC aura:

• un itinéraire d’étude personnalisé;

• des compétences propres au secteur;

• des compétences d’employabilités propres au domaine de la technologie de l'information et de la communication;

• une expérience de travail dans le milieu technologique (via son coop);

• une meilleure connaissances de programmes postsecondaires et des possibilités d’emplois liées aux domaine de la technologie;

• un bagages de formations et certification propres au secteur qui lui offriront un avantage compétitif d’employabilité (offertes gratuitement);

• un bagage d’expériences et de connaissances qui lui permettront d’entamer avec confiance sa transition vers le postsecondaire;

• un réseau de contacts dans le domaine technologique dans la région.

Aperçu du programme