Afin d’appuyer la communauté scolaire, le plan du Conseil scolaire catholique MonAvenir touchera aux trois volets suivants:
Le développement de la construction identitaire franco-ontarienne et catholique de nos élèves (maternelle à la 12e année)
L’apprentissage des élèves du palier élémentaire : Maternelle à la 8e année
L’apprentissage des élèves du palier secondaire : de la 9e à la 12e année
Développement de la construction identitaire franco-ontarienne et catholique de nos élèves
Le Csc MonAvenir se soucie du développement de la foi, de la langue et de la culture de nos élèves. Le Service de la Construction identitaire a donc créé un espace réservé à des activités ludiques pour célébrer ces divers aspects de la vie de nos élèves. Ces activités pédagogiques peuvent appuyer les élèves de la maternelle jusqu’à la 12e année.
Apprentissage des élèves du palier élémentaire : Maternelle à la 8e année
Le Service de la programmation a élaboré une liste de ressources pédagogiques pour appuyer les élèves à poursuivre leur apprentissage dans divers domaines et matières, selon leurs niveaux scolaires. Toutes ces activités peuvent venir en appui aux élèves durant la période la fermeture des écoles dûe à la pandémie. Ces activités ne sont pas obligatoires mais sont utiles pour soutenir l’apprentissage indépendant de vos enfants pendant cette période.
Apprentissage des élèves du palier secondaire : de la 9e à la 12e année
Les plans d’apprentissage à distance, par cours, se poursuivront via les médias électroniques. L’enseignant/e de votre enfant entrera en contact avec chaque élève pour débuter la poursuite de l’enseignement à partir du 6 avril. D’ici cela, vous êtes invités à visiter le portail du Ministère de l’Éducation, Apprendre à la maison.