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~~~更新 23.10.2020~~~

二年级科学 田敏仪副校长
  • 主页
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    • 一、科学探究
      • 1.科学技能
        • 科学程序技能
        • 操纵性技能
      • 2.科学室规则
    • 二、生命科学
      • 3.人类
        • 人类的繁殖和成长
        • 人类的遗传
      • 4.动物
        • 动物是如何繁殖的?
        • 动物的成长变化
      • 5.植物
        • 植物对人类和动物的重要性
        • 植物的生长
    • 三、物理科学
      • 6.光和暗
        • 光源
        • 影子的形成
      • 7.电
        • 完整电路
        • 灯泡亮吗?
    • 四、材料科学
      • 8.混合物
        • 怎样分离混合物?
        • 溶解
    • 五、地球与宇宙
      • 9.地球
        • 水
        • 空气
    • 六、工艺与优质生活
      • 10.工艺
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水

天然水源,如雨、 河、湖、海和 泉水。

水从高处往低处流动,如河水与瀑布水从高处往低处流动。

水流受干扰对环境的影响。

  • 导致闪电式水灾

  • 河水发出臭味

  • 滋生蚊虫

  • 水供不足

人们应该保持水源清洁和流水的顺畅。

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