Jadual tersebut menggambarkan spesifikasi ujian yang berdasarkan Aras Taksonomi Bloom untuk mengukur kemahiran menulis. Ujian ini memberi tumpuan kepada dua jenis kemahiran utama, iaitu menulis ulasan dan menulis secara kreatif. Kedua-dua kemahiran ini diklasifikasikan pada aras "Mencipta" atau Aras 6 dalam taksonomi tersebut.

Bagi kemahiran menulis ulasan, hanya satu soalan disediakan untuk menguji kemampuan pelajar mencipta ulasan yang berkualiti. Begitu juga bagi kemahiran menulis secara kreatif, satu soalan disediakan untuk menilai kreativiti dalam penulisan. Jumlah keseluruhan soalan bagi kedua-dua kemahiran ini adalah sebanyak dua soalan.

Keseluruhannya, jadual ini memberikan fokus kepada kemahiran mencipta, dengan tujuan untuk menggalakkan pelajar menunjukkan kebolehan mereka dalam menghasilkan penulisan yang kreatif dan bermaklumat.