1. สภาพปัญหาการบริหารจัดการสถานศึกษาและคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

                 เนื่องจากปัญหาการใช้งานระบบอินเทอร์เน็ตของโรงเรียนมะขามสรรเสริญใช้งานได้ไม่ทั่วถึง เป็นปัญหาในการจัดการเรียนการสอนของคณะครูและนักเรียน และจากการสำรวจความพึงพอใจในการใช้งานของนักเรียนพบว่าต้องการให้มีการพัฒนาระบบอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ของโรงเรียน จากนโยบายโรงเรียนมะขามสรรเสริญที่ส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนรู้คุณค่าและประโยชน์จากเทคโนโลยี และมีความรู้ทักษะทางด้านเทคโนโลยีการศึกษาที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น ตลอดจนความต้องการด้านการพัฒนาทักษะและศักยภาพของผู้เรียนและครูผู้สอนให้ก้าวทันยุคดิจิทัล เกิดการเรียนรู้อย่างไร้ขีดจำกัด ซึ่งในปัจจุบันระบบอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์โรงเรียนที่ใช้ในการเรียนการสอนจำเป็นต้องมีประสิทธิภาพในการรองรับต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีในปัจจุบัน ให้สามารถเทียบเท่ากับภายนอกได้ จากนโยบายดังกล่าวส่งผลให้โรงเรียนมะขามสรรเสริญจึงมีความจำเป็นในการดำเนินการพัฒนาระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์โรงเรียนสำหรับผู้เรียนที่ยั่งยืนและมีการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพสูงสุด โดยใช้เทคโนโลยีเป็นกลไกสำคัญในการสนับสนุนให้บริการระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เพื่อแก้ไขการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนการสืบค้นข้อมูลของนักเรียนให้รวดเร็วและทันสมัยมากยิ่งขึ้น

2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล ด้วยกระบวนการ 2BTI

                       2.1 วางแผนเรื่องงบประมาณ เขียนโครงการ (Budget Planning)

                           ร่วมกันการวางแผนเรื่องงบประมาณเพื่อจัดสรรทรัพยากรทางการเงินเพื่อใช้ในการดำเนินงานหรือโครงการต่างๆ ค่าใช้จ่ายที่ต้องใช้ในแต่ละกิจกรรมหรือแผนการดำเนินงาน มีการกำหนดขอบเขตลำดับความสำคัญของกิจกรรมและการใช้เงินตามที่จำเป็น โดยใช้งบประมาณในทางที่คุ้มค่าและประหยัด

                       2.2 ประชุมคณะทำงานเพื่อระดมความคิด  (Brainstorming)

                           ประชุมคณะทำงานโดยสร้างบรรยากาศที่ส่งเสริมให้ทุกคนมีส่วนร่วมหลังจากระดมความคิดเสร็จแล้ว เลือกความคิดที่ดีที่สุด ทำการวิเคราะห์ พิจารณาความเป็นไปได้ ผลกระทบ และประโยชน์สูงสุดในการดำเนินโครงการ เมื่อสรุปผลการประชุม มีการมอบหมายงานหรือการทำแผนงานตั้งเป้าหมายและกำหนดกรอบเวลาในการดำเนินการ

                       2.3 ดำเนินการพัฒนาเทคโนโลยีให้ทันสมัย (Technology development)

                           มีการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยี คือการอัปเกรดโครงข่ายอินเทอร์เน็ต การสร้างระบบการสื่อสารที่มีความเร็วมากขึ้นและปลอดภัยมีการสนับสนุนการเข้าถึงเทคโนโลยี ส่งเสริมการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์เทคโนโลยีในพื้นที่โรงเรียนมะขามสรรเสริญ มีระบบรักษาความปลอดภัย ใช้เทคโนโลยีการเข้ารหัสข้อมูล การใช้ระบบยืนยันตัวตนของนักเรียน (multi-factor authentication) เพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถได้รับประโยชน์จากการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆในยุคที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ AI 

                       2.4 สะท้อนผลการดำเนินงานและปรับปรุงแก้ไขเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด(Improvement)

                           มีการทำการประเมินผลโครงการ เพื่อเป็นการสะท้อนผลจะช่วยให้เห็นภาพรวมของการทำงานว่าประสบผลสำเร็จหรือมีจุดที่สามารถปรับปรุงได้ และจากนั้นก็จะมีการนำข้อสรุปนั้นมาใช้ในการปรับปรุงหรือแก้ไขแนวทางการทำงานในอนาคตเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีกว่าเดิม