1.1 การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้จัดการเรียนการสอนใน 4 วิชา 6 รหัส คือ วิชาประวัติศาสตร์ โครงงานบริษัทสร้างการดี เศรษฐศาสตร์ และ จันทบุรีศึกษา
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้จัดการเรียนการสอนใน 4 วิชา 6 รหัส คือ วิชาประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และ จันทบุรีศึกษา
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
โดยใช้ OBEC CONTENT CENTER
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
นักเรียนชั้น 5/1 ลงมือปฏิบัติ ทดลองทำน้ำพริกเผา ประยุกต์กับท้องถิ่นที่แสดงถึงความเป็นจันทบุรี
สร้างความสนุกสนาน นักเรียนชื่นชอบ พยายามหาคำตอบ
การเรียนรู้นอกห้องเรียน ณ สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล ให้ความรู้ในสถานที่จริง
นักเรียนสะท้อนความคิดถึงผลของการผิดศีล มีโทษอย่างไร ซึ่งนักเรียนสามารถสะท้อนความเห็นได้ 100%
วิชาภูมิศาสตร์ ส32101 ของ นส.ลักษิกา 5/1
วิชาภูมิศาสตร์ ส32101 ของ นส.ประภัสรา 5/1
ประวัติศาสตร์ ม.3
สร้างภาพจำการสร้างกรุงรัตนโกสินทร์ ราชธานีปัจจุบันของไทย
ผลงานการศึกษาทวีปที่นักเรียนสนใจแล้วนำเสนอในรูปแบบที่น่าสนใจตามความสามารถของนักเรียน
วีดีทัศน์ นักข่าวน้อยมะขามสรรเสริญรักษ์โลก ผลงานนักเรียนในการร่วมกันรายงานข่าวปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ลงในช่องทาง TIKTOK
1.4 การสร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
วิชาจันทบุรีศึกษา
วิชาจันทบุรีศึกษา
นักเรียนชั้น ม.4/1 โรงเรียนมะขามสรรเสริญ
นักเรียนชั้น ม.4/2 โรงเรียนมะขามสรรเสริญ
ความขัดแย้งและความร่วมมือของโลกในคริสต์ศตวรรษที่ 20 ถึงปัจจุบัน
เกมเปิดภาพ นำเข้าสู่บทเรียนสร้างบรรยากาศท้าทายให้กับนักเรียน
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
วิจัยในชั้นเรียน 2568 เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ โดยวิธีการสอนแบบGPAS 5 Steps เรื่อง สังคมและกฎหมายในสุโขทัย ม.1
วิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ โดยวิธีการสอนแบบเกมเป็นฐาน เรื่อง วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
จัดบรรยากาศห้องเรียนเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้ และเปิดโอกาสให้ถามคำถามทั้งในและนอกบทเรียน สร้างความอยากรู้อยากเห็นให้นักเรียนสามารถนำไปต่อยอดหาความรู้เพิ่มเติมในเรื่องที่สนใจใฝ่รู้
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
สอนมารยาท ดูแลพฤติกรรม การดูแลความสะอาด รวมทั้งการแต่งกายของนักเรียน
อบรม ดูแแล ให้คำปรึกษา ซึ่งนักเรียนให้ความไว้วางใจในการปรึกษาปัญหาต่างๆเสมอ
นำนักเรียนเข้าร่วมจิตอาสาปรับปรุงภูมิทัศน์ วัดเขาบรรจบ จันทบุรี