Tulevaisuuksia on monia. Mitä monipuolisemmin niitä osaa ottaa huomioon sitä paremmin voi tulevaisuuteen vaikuttaa.

Metodix tekee tulevaisuuksien tutkimusta, kartoitusta ja näihin liittyviä koulutuksia ja projekteja sekä ylläpitää ja kehittää edelphi.org -verkkoympäristöä. Olen itse mukana tässä työssä.

www.metodix.fi www.edelphi.org

Monimutkainen ja nopeasti muuttuva maailma edellyttää systeemiajatteluun perustuvaa kokonaisuuksien ennakointia, oppivaa yhteisöllisyyttä ja osallistavaa johtamista.

Minulla on kokemusta mm. verkostojen johtamisesta liittoumakorkeakoulun rakentajana, strategisesta ja liiketoiminnan johtamisesta yliopiston täydennyskoulutuskeskuksen johtajana, toiminnon johtamisesta tutkimuspäällikkönä ja vapaaehtoistoiminnan johtamisesta tutkimusseuran esimiehenä.

Tulevaisuudessa ei pärjää tekemällä niin kuin on aiemminkin tehty. Tarvitaan uudistavaa oppimista, jonka avulla luodaan uusia tapoja toimia jatkuvasti muuttuvissa toimintaympäristöissä.

Aikuskasvatustieteilijän koulutus ja opettajan pätevyys sekä vuosikymmenten kokemus tutkijana, konsulttina ja kouluttajana oppilaitoksissa ja työelämän henkilöstökoulutuksessa antavat minulle perspektiiviä oppimisen edistämiseen. Minut on valittu vuoden aikuiskouluttajaksi vuonna 2004.

Sen lisäksi että tietää missä on, on hyvä tietää mihin on menossa. Arviointi antaa sekä palautetta toiminnasta että ymmärrystä tulevan toiminnan kehittämiseen. Parhaimmillaan se sitouttaa tekijät toiminnan jatkuvaan parantamiseen.

Minulla on kokemusta useista korkeakoulujen ja oppilaitosten laatuyksikköarvioinneista ja laatujärjestelmien auditoinneista sekä arvioinnin kehittämisestä oppilaitoksissa ja korkeakouluissa. Olen myös ollut mukana kehittämässä koulutuksen järjestäjän osaamismerkkijärjestelmää ja osaamisen arvioinnin käytäntöjä.