Plazo de matriculación abierto del 2 al 13 de febrero
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Plazo de matrícula del 2 al 13 de febrero
Patio Irekien Proiektuaren helburua gure hezkuntza-komunitatearen barruan bizikidetza sustatzea da, ikasleen, familien eta bizilagunen arteko topaketa, jolas eta harremanetarako gune bat eskainiz.
Proiektu hau Balmasedako Udalak, IGEak eta Mendia HLHIk elkarrekin egindako ekimena da, gure hezkuntza-komunitatea osatzen duten erakundeen arteko lankidetzaren emaitza.
Gaurtik aurrera, azaroak 3 astelehena, Tatiana zentroan sartuko da, patioak dinamizatzeaz arduratuko dena.
Datozen sei hilabeteetan lan egingo du, 14:00etatik 20:00etara, bizikidetza, inklusioa eta gure eskola-espazioen hezkuntza- eta gizarte-erabilera sustatzeko jarduerak antolatuz eta lagunduz.
Proiektu honen helburua da Mendia HLHIko jolastokiak leku irekia, parte-hartzailea eta segurua izatea, ikaskuntzak eta jolasak eskola-ordutegitik haratago jarrai dezaten.
Eskerrik asko denon artean eraiki nahi dugun ekimen honetan parte hartzeagatik eta laguntzeagatik.
El Proyecto de Patios Abiertos tiene como objetivo promover la convivencia dentro de nuestra comunidad educativa, ofreciendo un espacio de encuentro, juego y relación entre alumnado, familias y vecindario.
Este proyecto es una iniciativa conjunta del Ayuntamiento de Balmaseda, el AMPA y el CEIP Mendia, fruto de la colaboración entre las distintas instituciones que conforman nuestra comunidad educativa.
A partir de hoy, lunes 3 de noviembre, se incorporará al centro Tatiana, que será la responsable de dinamización de patios.
Trabajará durante los próximos seis meses, en horario de 14:00 a 20:00, organizando y acompañando diferentes actividades que fomenten la convivencia, la inclusión y el uso educativo y social de nuestros espacios escolares.
Este proyecto busca que los patios del CEIP Mendia sean un lugar abierto, participativo y seguro, donde el aprendizaje y el juego continúen más allá del horario lectivo.
Agradecemos vuestra colaboración y participación en esta iniciativa que queremos construir entre todos y todas.
Telefono mugikorrak eta erloju adimendunak erabiltzeko debeku orokorra
12.1. Telefono mugikorrak:
Debekatuta dago telefono mugikorrak erabiltzea eskola-orduetan, eskolak, jolas-orduak eta jarduera osagarriak barne. Ikasleek ezin dituzte telefono mugikorrak piztuta edo ikusgai eraman eskolan dauden bitartean.
Irakasleek eta irakasle ez diren langileek ez dute gailu mugikorrik erabili beharko bertan dauden ikasleak hartzen dituzten guneetan. Beraz, gelan gauden bitartean, soinurik gabeko telefonoa izango dugu. Erabili behar izanez gero, ikasleekin edo eskolako beste guneren batean ez gaudenean erabiliko dugu.
12.1. Erloju adimendunak:
Debekatuta dago erloju adimendunak erabiltzea eskola-orduetan, eskolak, jolas-orduak eta jarduera osagarriak barne. Gailu horiek itzalita eta motxilan gordeta egon beharko dute eskola-orduetan.
12.2. Salbuespenak
12.2.1. Hezkuntza-erabilera:
Irakasleek gailu mugikorrak berariazko jarduera pedagogikoetan erabiltzeko baimena eman ahal izango dute, aldez aurretik planifikatutako proiektu edo jarduera baten esparruan.
12.2.2. Egoera pertsonalak:
Beharrezkoa bada, familiek ikastetxeko kanal ofizialen bidez komunikatu ahal izango dute ikasleekin.
12.2.3. Jantokiaren kudeaketa:
Jantokiko begirale batzuek baimena izango dute larrialdietan jantokiko arduradunarekin harremanetan jartzeko.
12.3. Erabilera desegokiaren ondorioak
12.3.1. Lehen intzidentzia:
Ikasleei araudia gogoraraziko zaie eta entregatu egin beharko dute. Gailua lanaldia amaitzean itzuliko zaizu. Gorabeheraren berri emango zaio familiari.
Entregatzeari uko egiten badio, une horretan familiari deituko zaio egoeraren berri emateko eta erantzuna eman behar du
12.3.2. Berrerortzeak:
Gailua entregatu egin beharko da, eta familiari baino ez zaio itzuliko. Ikastetxeak legezko tutoreekin biltzea, araudia hobeto ulertzeko.
12.3.3. Jokabide larriak:
Gailua erabiltzeak hutsegite larria eragiten badu (baimendu gabeko grabazioak, jazarpena, jarduera desegokietan erabiltzea), aurreikusitako diziplina-neurriak aplikatuko dira, ikastetxeko Bizikidetza Araudian, eta Eskola Kontseiluak edo Hezkuntzako Ikuskaritzak aztertu ahal izango dituzte.
12.4. Erantzukizunak
12.4.1 Familiak: Ikasleek ez dute beharrezkoa ez den gailu mugikorrik ekarri behar ikastetxera. Ekartzen baditu, bere ardurapean izango da.
12.4.2 Zentroa: ez du bere gain hartzen gailu pertsonalak galtzea, lapurtzea edo kaltetzea.
12.5. Berrikuspena eta hedapena
Jarraibide horiek ikasturte bakoitzaren hasieran jakinaraziko zaizkio hezkuntza-komunitateari, eta ikastetxearen Barne Araudian (AJA) egongo dira eskuragarri.
Gainera, saioak antolatuko dira. teknologiaren erabilera arduratsuari buruzko informazioa familientzat eta ikasleentzat.
Neurri horien bidez, ikaskuntza-ingurune segurua, orekatua eta eskola-komunitateko kide guztien eskubideak errespetatzen dituena bermatu nahi da.
Prohibición general de uso de teléfonos móviles y relojes inteligentes
12.1.Teléfonos móviles:
El uso de teléfonos móviles está prohibido durante el horario lectivo, incluyendo clases, horas de recreo y actividades complementarias. El alumnado no puede llevar los teléfonos móviles encendidos o visibles durante su estancia en el recinto escolar.
El profesorado y el personal no docente estarán exentos de utilizar dispositivos móviles en los espacios que alberguen al alumnado presentes. Así que mientras estemos en clase tendremos el teléfono sin sonido. En caso de tener que utilizarlo, lo utilizaremos zonas sin presencia de alumnado.
12.1. Relojes inteligentes:
El uso de relojes inteligentes está prohibido durante el horario lectivo en todo el recinto escolar, incluyendo clases, horas de recreo y actividades complementarias. Estos dispositivos deberán estar apagados y guardados en la mochila durante el horario lectivo.
12.2. Excepciones
12.2.1. Uso educativo:
El profesorado podrá autorizar el uso de dispositivos móviles en actividades pedagógicas específicas, en el marco de un proyecto o actividad previamente planificada.
12.2.2. Situaciones personales:
En caso necesario, las familias podrán comunicarse con el alumnado a través de los canales oficiales del centro.
12.2.3. Gestión de comedor:
Algunas monitoras del comedor tendrán permiso para ponerse en contacto con el responsable del comedor en caso de emergencia.
12.3. Efectos del uso inadecuado
12.3.1. Primera incidencia:
Se recordará al alumno o alumna la normativa y deberá entregar el dispositivo. Este se le devolverá al finalizar la jornada. Se informará a la familia de la incidencia.
En caso de negarse a entregarlo, se llamará en ese momento a la familia para informarle de la situación y deberán dar respuesta.
12.3.2. Reincidencias:
El dispositivo deberá ser entregado y únicamente se le devolverá a la familia. El centro realizará una reunión con los tutores legales para explicarle mejor la normativa.
12.3.3. Conductas graves:
En el caso de que la utilización del dispositivo suponga una falta grave (grabaciones no autorizadas, acoso, utilización en actividades inadecuadas), se aplicarán las medidas disciplinarias contempladas en el Reglamento de Convivencia del centro, que podrán ser analizadas por el Consejo Escolar o por la Inspección de Educación.
12.4. Responsabilidades
12.4.1 Familias: El alumnado deberá evitar traer dispositivos móviles innecesarios al centro. Si los trae, será bajo su responsabilidad.
12.4.2 Centro: no se hace cargo de la pérdida, robo o daño de los dispositivos personales.
12.5. Revisión y difusión
Estas instrucciones se comunicarán a la comunidad educativa al comienzo de cada curso y estarán disponibles en el Reglamento de Régimen Interno del centro (ROF).
Además, se organizarán sesiones informativas para familias y alumnado sobre el uso responsable de la tecnología.
Con estas medidas se pretende garantizar un entorno de aprendizaje seguro, equilibrado y respetuoso con los derechos de todos los miembros de la comunidad escolar.
ZORIONAK ELENA !!!
- Haur kategoria (I. taldea): Elena Pellón De La Fuente. CEIP Mendia HLHI (Balmaseda).
ELENARI ESKER BONOA ESKOLAKO MATERIALA EROSTEKO !!
-Categoría infantil (Grupo I): Elena Pellón De La Fuente. CEIP Mendia HLHI (Balmaseda).
EUSKARALDIA !
2025/05/06
Irakurketa txokoa martxan jarri dugu. Gaurtik aurrera eskolako familia eta irakasle batzuk ikakurketekin hasi dira.
06/05/2025
Hemos puesto en marcha el rincón de la lectura. Hoy han empezado con las lecturas algunas familias y profesores del centro.