Електронний довідник директора
А ви готові до іспиту на 50, 100 чи всі 200?
Е-журнал Заступник директора школи
Заступник директора № 1/2021 Зміст з посиланнями
Заступник директора школи №2 Зміст з посиланнями
Заступник директора школи № 3 Зміст: з посиланнями
Заступник директора школи № 4 Зміст:
Заступник директора школи № 5 Зміст
Заступник директора школи № 7 Зміст:
Заступник директора школи № 8 Зміст:
Заступник директора школи № 9 Зміст:
Заступник директора школи № 10 Зміст:
Заступник директора школи № 11 Зміст:
Заступник директора школи № 12 Зміст:
СУПЕРпам’ятка, що допоможе завучу спланувати роботу в другому півріччі
Е-журнал Практика управління
Практика управління закладом освіти №1/2021 Зміст журнала із посиланнями на статті
Практика управління закладом освіти №2/2021 Зміст
Практика управління закладом освіти № 3/2021 Зміст
Практика управління закладом освіти № 4/2021 Зміст:
Практика управління закладом освіти №5/2021 Зміст:
Практика управління закладом освіти № 6 Зміст:
Практика управління закладом освіти № 7 Зміст:
Практика управління закладом освіти № 8 Зміст:
Практика управління закладом освіти № 9 Зміст:
Практика управління закладом освіти № 10 Зміст
Практика управління закладом освіти № 11 Зміст:
Практика управління закладом освіти № 12 Зміст
Як за новим порядком проводити інструктажі з пожежної безпеки
Актуальні статті тижня (15.02.-19.02.2021) -
Матеріали до проведення квеста до Міжнародного дня рідної мови
Актуальні статті тижня (01.03.- 07.03.2021) -
Домедична допомога три поради щодо поводження в екстремальній ситуації
Типове полдоження про атестацію педагогічних працівників
Актуальні статті
МОН надало рекомендації, як завершити навчальний рік
МОЗ затвердило нову постанову про протиепідемічні заходи у школах
Як підготувати учнів і працівників до безпечних літніх канікул: чотири рекомендації МОН
Інструкції з безпеки життєдіяльності для учнів (шаблони)
За якою нормативкою працювати завучу в 2021/2022 навчальному році
Напрям освітньої діяльності
Нормативно-правові документи
Звітність закладу загальної середньої освіти
Про затвердження форм звітності з питань діяльності денних закладів загальної середньої освіти та інструкцій щодо їх заповнення (наказ МОН від 27.07.2018 № 936)
Діловодство у закладі загальної середньої освіти
Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти (наказ МОН від 25.06.2018 № 676)
Освітня програма закладу освіти
Стаття 11 Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX
1–4-ті класи
Державний стандарт початкової освіти (постанова КМУ від 21.02.2018 № 87)
5–11-ті класи
Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (постанова КМУ від 23.11.2011 № 1392)
1–2-ті класи
Типові освітні програми для 1–2-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 08.10.2019 № 1272)
3–4-ті класи
Типові освітні програми для 3–4-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 08.10.2019 № 1273)
5–9-ті класи
Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (наказ від 24.04.2018 № 405)
10–11-ті класи
Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти III ступеня (наказ від 24.04.2018 № 408 у редакції наказу МОН від 28.11.2019 № 1493)
Структура і тривалість навчального року, навчального тижня, навчального дня, занять
Стаття 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX
Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти (наказ МОЗ від 25.09.2020 № 2205)
Стаття 12 Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX
Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти (наказ МОН від 16.04.2018 № 367)
Порядок ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів (постанова КМУ від 13.09.2017 № 684)
Індивідуальна форма здобуття освіти (педагогічний патронаж, сімейна (домашня), екстернат)
Стаття 9 Закону України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII
Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти (наказ МОН від 12.01.2016 № 8 у редакції наказу МОН від 10.02.2021 № 160)
Інституційна форма здобуття освіти (очна (денна, вечірня), заочна, мережева, дистанційна)
Стаття 9 Закону України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII
Положення про інституційну та дуальну форми здобуття повної загальної середньої освіти (наказ МОН від 23.04.2019 № 536 у редакції наказу МОН від 10.02.2021 № 160)
Положення про дистанційне навчання (наказ МОН від 25.04.2013 № 466)
Деякі питання організації дистанційного навчання (наказ МОН від 08.09.2020 № 1115)
Стаття 26 Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX
Порядок організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах (постанова КМУ від 15.09.2011 № 872)
Примірне положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти (наказ МОН України від 08.06.2018 № 609)
Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах (наказ МОН від 20.02.2002 № 128)
Порядок створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти (наказ МОН від 25.06.2018 № 677)
Тарифікаційний список педагогічних працівників
Інструкція про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти (наказ МОН від 15.04.1993 № 102)
Атестація та сертифікація педагогічних працівників
Стаття 50 Закону України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII
Типове положення про атестацію педагогічних працівників (наказ МОН від 06.10.2010 № 930)
Стаття 51 Закону України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII
Положення про сертифікацію педагогічних працівників (постанова КМУ від 27.12.2018 № 1190)
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Стаття 51 Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX
Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова КМУ від 21.08.2019 № 800)
Акт приймання-передачі наданих освітніх послуг з підвищення кваліфікації
Договір про надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Звіт педагогічного працівника про результати підвищення кваліфікації
Орієнтовний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників на рік
Порядок підвищення кваліфікації та стажування закладу освіти
Пропозиція до орієнтовного (річного) плану підвищення кваліфікації
Річний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Анкета самооцінювання професійних компетентностей учасника сертифікації
Довідка із закладу освіти, в якому працює педагогічний працівник
Експертний висновок щодо оцінювання професійних компетентностей учасника сертифікації
Критерії та показники, за якими оцінюватимуть професійні компетентності учасників сертифікації
Безпечно і конфортно
Які будівельні норми дотримати, щоб створити безперешкодний доступ до закладу освіти
Якими засобами безпеки та орієнтування облаштувати заклад освіти
Сам собі ландшафтний дизайнер, або Облаштовуємо шкільне подвір’я
Ні холодно, ні жарко, або Як забезпечити температурний режим у школі
Пожежна та техногенна безпека: що перевірятимуть під час заходів державного нагляду
Таблиця 3 Яка відповідальність за порушення вимог пожежної безпеки
Готуємо бібліотеку до нового навчального року: що перевірити
Готуємо заклад освіти до опалювального періоду. Важливі справи
Облаштовуємо кабінети: на які засоби навчання спрямувати освітню субвенцію
Інформаційні посібники