กิจกรรมนิสิตประจำปีการศึกษา 2566
วิทยาลัยสงฆ์ชลบุรี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย เห็นว่า การศึกษาในระดับอุดมศึกษามีความแตกต่างจากระดับมัธยมศึกษา ทั้งในด้านระบบการศึกษา ระเบียบข้อบังคับ และการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย ซึ่งการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศจะช่วยทำให้นิสิตใหม่มีความพร้อมในการศึกษา เข้าใจในการปฏิบัติตนและสร้างทัศนคติที่ดี เป็นการช่วยให้นักศึกษาเกิดความพร้อมอันเป็นรากฐานสำคัญที่จะเตรียมตัวเผชิญกับสถานการณ์ใหม่ ๆ ทั้งในด้านการเรียนและความเป็นอยู่ นอกจากนั้นยังเป็นการแนะนำผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรในคณะฯ ให้นิสิตใหม่ได้รู้จัก ด้วยเหตุผลดังกล่าววิทยาลัยสงฆ์ชลบุรี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา 2566 จึงกำหนดจัดโครงการปฐมนิเทศนิสิตใหม่ เพื่อเป็นการแนะนำแนวทางในการเรียน โครงสร้างหลักสูตร การปฏิบัติตนที่ถูกต้องเหมาะสม และเพื่อให้นิสิตใหม่ได้รับข้อมูลพื้นฐานในการดำเนินชีวิตในมหาวิทยาลัย ให้สอดคล้องกับรูปแบบการดำเนินชีวิตที่ควบคู่กันไปเพื่อให้ให้เกิดปัญหาแก่การศึกษาเล่าเรียน และเพิ่มโอกาสในการสำเร็จการศึกษาที่สูงขึ้นแก่นิสิต
ตามที่วิทยาลัยสงฆ์ชลบุรี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ได้เปิดการศึกษาในระดับปริญญาตรี จำนวน ๒ หลักสูตร คือ ๑. หลักสูตรพุทธศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ และ ๒. หลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการเมืองการปกครอง ซึ่งทั้ง ๒ หลักสูตรอยู่ในสังกัดของคณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ซึ่งมีนักศึกษาทั้งพระภิกษุและคฤหัสถ์ที่สำเร็จการศึกษาแล้ว ในระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ จำนวน ๕๒ รูป/คน
ดังนั้น เพื่อเป็นการเสริมสร้างคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึ่งประสงค์ตามเป้าหมายของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย คือ เป็นผู้ที่มีปัญญา ความรู้ ทักษะและสามารถปรับตัวได้ต่อสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง จึงได้มีการจัดโครงการปัจฉิมนิเทศและซ้อมรับประสาทปริญญาบัตร ประจำปี ๒๕๖๖ เพื่อให้นักศึกษาได้ฟังบรรยายจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ อันเป็นการเตรียมความพร้อมก่อนเข้าพิธีประสาทปริญญาบัตร เพื่อให้มีมีบุคลิกภาพที่เหมาะสม รวมถึงแนวทางการดำเนินชีวิต ซึ่งอาจจะเป็นการศึกษาต่อในระดับปริญญาโทหรือการประกอบอาชีพตามสาขาวิชาที่เรียนมา ทั้งนี้ภายในงานมีการจักกิจกรรมโดยมีการซักซ้อมพิธีประสาทปริญญาบัตร พิธีกล่าวบทกลอนอวยพรบัณฑิต พิธีบายศรีสู่ขวัญ และพิธีผูกฝ้ายอวยชัยบัณฑิตใหม่ เพื่อเป็นการสร้างความผูกพันของบัณฑิตที่มีต่อคณาจารย์และมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อีกด้วย
รายงานสรุปผล โครงการกีฬาสีสัมพันธ์นิสิตคฤหัสถ์ ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ ๒๓ มีนาคม ๒๕๖๗ ณ โรงเรียนบ้านหมื่นจิต ตำบลคลองกิ่ว อำเภอบ้านบึง จังหวัดชลบุรี โดยมีวัตถุประสงค์ของโครงการ คือ เพื่อเชื่อมความสามัคคีของนิสิตคฤหัสถ์ในแต่ละสาขาวิชา และบุคลากรของวิทยาลัยสงฆ์ เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและจิต รวมทั้งมีประสิทธิภาพด้านการจรรโลงใจ ความสามัคคี และความมีน้ำใจเป็นนักกีฬา และเพื่อการมีส่วนร่วมในการสืบสานกีฬาสัมพันธ์ของวิทยาลัยให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง จนเป็นประเพณีด้านกีฬาของวิทยาสงฆ์ ผลการดำเนินโครงการผู้เข้าร่วมกิจกรรม มีความพึงพอใจ ต่อด้านการเชื่อมความสามัคคีของนิสิตคฤหัสถ์ในแต่ละสาขาวิชา และบุคลากร ภาพรวม อยู่ในระดับ มากที่สุด (๔.๗๙) เมื่อเรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ กิจกรรมสร้างพฤติกรรมและวัฒนธรรมองค์กร กิจกรรมการสร้างความไว้วางใจและเข้าใจระหว่างกัน กิจกรรมสนับสนุนและการเข้าร่วมอย่างพร้อมเพียง ด้านส่งเสริมสุขภาพกายและจิต รวมทั้งมีประสิทธิภาพด้านการจรรโลงใจ ความสามัคคี และความมีน้ำใจเป็นนักกีฬา ภาพรวม อยู่ในระดับ มากที่สุด (๔.๘๔) เมื่อเรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ กิจกรรมเพื่อสุขภาพทั้งกายและจิต กิจกรรมพัฒนาทักษะการจรรโลงใจ กิจกรรมสนับสนุนทางจิตอาสา ด้านการมีส่วนร่วมในการสืบสานกีฬาสัมพันธ์ของวิทยาลัยให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง ภาพรวม อยู่ในระดับ มาก (๔.๖๙) เมื่อเรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ กิจกรรมสร้างความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ในการแนะนำและส่งเสริมให้กับทีมกีฬาและนิสิตที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมกีฬา สร้างโอกาสให้นิสิตและบุคลากรมีส่วนร่วมในกิจกรรมและการแข่งขันจะส่งเสริมความเชื่อมั่นและสัมพันธภาพ และการจัดกิจกรรมกีฬาและการแข่งขันอย่างต่อเนื่องช่วยสร้างความกระตือรือร้นและความสนใจในกีฬาในวงกว้าง
ผลการดำเนินโครงการผู้เข้าร่วมกิจกรรม มีความพึงพอใจ ต่อการจัดโครงการ พบว่า ด้านส่งเสริมบัณฑิตมีคุณลักษณะทางสติปัญญาและคุณธรรม ภาพรวม อยู่ในระดับ มาก (๓.๘๘) เมื่อเรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ เพิ่มพูนความเลื่อมใสและความศรัทธา ในพระพุทธศาสนา การมีสติ และความสามารถในการสร้างความคิดใหม่ ๆ หรือแก้ปัญหาที่ซับซ้อนได้ดีขึ้น และความสามารถในการเรียนรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้ทางวิปัสสนากรรมฐานหรือประสบการณ์ที่ได้รับ ด้านสร้างความเข้มแข็งของเครือข่ายความร่วมมือเพื่อพัฒนาสังคม เมื่อเรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ สร้างความร่วมมือกับวัด วิทยาลัย และชุมชน เพื่อสนับสนุนและขับเคลื่อนกิจกรรมด้านพระพุทธศาสนา โครงการเสริมสร้างธรรมเนียมที่หลากหลายทั้งทางด้านทักษะ, วัฒนธรรม, และพื้นที่เผยแผ่พระพุทธศาสนาสู่ชุมชน และโครงการที่จัดสามารถช่วยพัฒนาทักษะและความสามารถรวมถึงสร้างเครือข่ายให้เกิดขึ้นระหว่างบุคคล ด้านบูรณาการการสอนกับกิจกรรมด้านเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เมื่อเรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ สร้างพื้นที่สำหรับการพูดคุยเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรม โดยสนับสนุนการสนทนาที่ทำให้สามารถแสดงความคิดเห็นและร่วมสร้างความเข้าใจด้านวิปัสสนากรรมฐาน กิจกรรมมุ่งเน้นเนื้อหา ในรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรมและจริยธรรม และพระวิปัสสนาจารย์เชื่อมโยงวิชาการกับตัวอย่างจริยธรรมในชีวิตประจำวันเพื่อให้เข้าใจและได้รับประสบการณ์จริยธรรมจากสิ่งที่เรียนรู้