臺北市立木柵國民中學校園災害管理實施計畫

二、減災與整備：

（一）定期實施演練。

1.精熟自主救災要領。

2.編擬應變計畫。

3.掌握群組互救資源。

4.熟練緊急安置所作業程序。

（二）經常執行環境與設備之檢護。

1.依「災害防救檢核表」分配檢核工作。（詳附件）

2.依分工表執行環境與設備之檢視。

3.依檢核結果擬定改善措施與經費。

三、應變與救災：

（一）隨身攜帶緊急應變小組人員名冊與電話。

（二）建立全校同仁聯絡網，可隨時糾集人力。

（三）建立與離校最近同仁的聯絡默契，並賦予災後第一時間到校之責。

（四）與保全（留守）人員建立通聯方式，保持通聯無礙。

（五）熟知救災機具、救護設備之擺放地點。

（六）聯繫群組夥伴，調借人力與機具。

（七）發動家長與學生參與救災行動。

（八）對外（區級指揮中心）尋求支援。

（九）依災害發生時之「災害防救檢核表」檢視應變救災之執行工作（詳附件）。

（十）依八十九年十月三日第一0八一次市政會議，市長指示學校建立自主救災標準化流程事項辦理。

（十一）災害防救工作責任區分配：

四、復原與重建：

（一）調查災害成因，必要時保留現場或拍照存證。

（二）清查與填報人員、建物、財產損失回報表。

（三）進行災後整理、消毒、維修等復原工作。

（四）實施心理復健之輔導工作。

（五）會勘並整編修建工程與財物採購經費明細報局。

（六）依災害復原檢核表（詳附件），逐項檢視並登記受損程度，作為報廢與經費編列依據。

伍、經費來源：由年度預算相關經費項下支付。

陸、獎勵與加班規定。

一、獎勵：執行災害防災工作辛勞有功人員依規定與職責，核實敘獎。

二、加班：

（一）假日或非上班時間輪值，不受每日加班四小時之限制。

（二）如因公務需要無法於當值次日起三十天內補休時，得由校長專案核准於六個月內，在不影響業務原則下補休。

柒、本計畫經行政會報討論通過，校長核定後實施。