El centre ha participat al Programa Código Escuela 4.0 (programa finançat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports) i que ha representat una dotació de 2500€, amb la finalitat d’adquirir equipament de robòtica, programació i llenguatge computacional. Aquest equipament ja es troba al centre i els alumnes l’estan fent servir amb resultats molt satisfactoris.
Des del curs 17-18, a l'escola Freta de Mataró desenvolupem el treball per projectes globalitzadors o per àmbits en els cursos d'ESO. La realització d'aquest projecte d'innovació ens ha permès millorar l'enfocament competencial i l'atenció a la diversitat, tot caminant cap a la construcció d'una escola més inclusiva on l'alumnat pot adquirir aprenentatges més significatius.
Aquest projecte ha estat reconegut a data 26 de març del 2023 pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya com un projecte d'innovació pedagògica.
A la pàgina web del projecte es pot trobar de forma més desenvolupada tota la informació relativa a aquest procés de transformació.
Des del curs 22-23, l'escola participa del Programa d'Innovació Pedagògica de Pràtiques del MUFPS (Màster del Professorat) per tal de transformar-se en un centre de referència de pràctiques. Aprofitant la nostra experiència com a centre formador, hem volgut aprofundir en aquest aspecte que creiem que és fonamental per a la millora contínua del professorat del nostre país, així com també una oportunitat per anar millorant com a centre educatiu.
El nostre centre forma part de la xarxa d'instituts innovadors de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Aquests centres ens trobem periòdicament per a compartir experiències, reflexions i projectes a l’entorn de la innovació educativa que portem a terme en els nostres contextos.
L'escola gaudeix del certificat de qualitat vigent en la norma ISO 9001: 2015 que abasta tots els ensenyaments que s'imparteixen. El manual de qualitat, els processos i les instruccions estan en constant adaptació a les exigències del currículum i del Projecte Educatiu de Centre i això ens permet prendre decisions fonamentades en dades i indicadors de qualitat tot dirigint la pràctica educativa a la innovació i la millora continuada.