Què és la comissió d'estratègia digital?
Què és la comissió d’estratègia digital de centre?
La comissió d’estratègia digital està formada per un equip dinamitzador encarregat de portar a terme al centre tot allò relacionat amb les tecnologies digitals, buscant com a objectiu que tota la comunitat educativa (mestres, docents, etc.) assoleixi el màxim nivell possible de competència digital.
Qui en forma part?
La comissió està formada per:
Un membre de l’equip directiu
El coordinador/a digital
1 mestre
La comissió es reuneix dues vegades a la setmana internament i un cop cada 15 dies amb el mentor/a digital.
Lideratge de la comissió?
Un membre de l’equip directiu juntament amb el coordinador digital són qui lideren i impulsen la comissió d’estratègia digital de centre. Aquests s’encarreguen de facilitar i col·laborar en tots els canvis que siguin necessaris per tal d’assolir tots els objectius i tasques que planifiqui la comissió.
Funcionament
La comissió és l’encarregada de dissenyar la línia de treball. En aquest moment té present aspectes com estratègies de treball, metodologies didàctiques, usos de les tecnologies digitals, seqüenciació de l’assoliment de la competència digital i l’adequació de les tecnologies digitals a les necessitats del centre i de l’alumnat. Tot plegat, tenint present que ha d’anar amb concordança amb el PEC, les NOFC.
El resultat final correspon a tot el centre.
Aquest treball no queda tancat aquí, ja que la comissió és l’encarregada de fer-ne seguiment i, a partir d’aquí, fer les adaptacions necessaries per assolir els objectius plantejats.
Funcions de la comissió digital
La funció principal és l’elaboració de l’Estratègia Digital de Centre, des de la planificació de la seva implementació fins al seguiment i avaluació.
Concretament les seves funcions són:
Dinamitzar la comunitat educativa referent als temes acordats per la comissió.
Traslladar les línies de treball acordades amb tota la comunitat educativa.
Elaborar l’EDC:
Triar la metodologia de diagnosi.
Fer i analitzar la diagnosi.
Determinar els objectius i planificar-los.
Determinar, planificar i fer un seguiment de les activitats per assolir els objectius.
Planificar i implementar la metodologia de seguiment i avaluació.
Recollir els protocols, procediments, instruccions, descripcions, etc. acordats, i documentar-los i recollir-los en un únic espai accessible.
L’EDC apareix a la PGA i en la Memòria de curs. Els seus àmbits d’actuació són quatre:
Planificació estratègica i organització.
Metodologies didàctiques i innovació.
Equitat i inclusió digital i de gènere.
Seguretat i protecció de dades.
Dinamització de la comissió d’estratègia digital
La comissió es coordina amb trobades presencials, però també treballem amb eines col·laboratives (com el Google Drive) per tal d’anar elaborant l’EDC (Estratègia Digital de Centre) de manera digital. Aquestes eines ens permeten crear continguts interactius, fàcilment localitzables.
Funcions de la comissió Digital del Centre
Cal reiterar que totes les tasques de la Comissió d’Estratègia Digital no són exclusives del coordinador o coordinadora digital, sinó que han de ser compartides i consensuades amb la resta de membres de la Comissió.
Dinamitzar la transformació digital:
La comissió Digital de Centre, com a figura clau dins l’Estratègia Digital de Centre, té com a objectiu principal coordinar i dinamitzar les actuacions que calguin al centre.
La transformació digital serà la més important i cal dir, és un procés complex i dinàmic que busca integrar la tecnologia digital en la pràctica educativa, facilitant-ne canvis didàctics i metodològics que han d’assegurar l’adquisició de la competència digital de l’alumnat
Gestionar i supervisar els serveis, equips i infraestructures digitals:
1. EVA: Entorn Virtual d’aprenentatge
Assessorament a l'equip docent durant el curs sobre les eines i serveis digitals del centre (EVA, equipament d'aula ...). Inclou la benvinguda digital als nous docents i assessorament a l'equip directiu en eines de gestió.
2. Comunicacions:
Web del centre: En qualsevol cas, el coordinador o coordinadora ha de verificar que el web és usable, accessible, que compleix la normativa de protecció de dades, i inclou el logotip del Departament d’Educació en un lloc visible del web.
Instagram: Com a eina de publicació de totes les activitats de centre , també ha de tenir una supervisió per part de la comissió digital garantint totes les normatives de protecció de dades.
3. Maquinari:
Assessorament per a l’adquisició de maquinari nou. En col·laboració amb l’equip directiu, anàlisi i estudi del maquinari necessari per atendre les necessitats del centre.
Coordinació del manteniment del maquinari i resolució d’incidències mitjançant el preventiu del Departament.
Gestió d’incidències de connectivitat wifi en la xarxa del centre.
Gestió d’incidències d’accés a Internet
Coordinar les tasques que ha de realitzar el personal tècnic preventiu i el personal tècnic privat (empresa assumida econòmicament per l’escola).
Gestió d’inventaris: Manteniment de l’inventari dels equips i dispositius del centre. Canvis en l’assignació equip-persona a través de l’aplicació corporativa INDIC.
Procés de tancament i inici de curs: recollida dels equips, corresponents al PEDC, de l’alumnat i del professorat que marxa del centre. Neteja dels ordinadors i assignació als nous usuaris/es.
Gestió del maquinari associat a la matrícula viva i les baixes d’alumnes.
4. Programari i serveis
Assessorament a la comunitat educativa per a la selecció de serveis i programari nou.
Supervisió de la instal·lació i actualització de programari (sistema operatiu, antivirus, aplicacions, navegadors i extensions) en equips de centre per potenciar l’ús de programari i recursos digitals en català.
5. Connectivitat
Configuració de filtratge i monitoratge de la xarxa. Detecció d’usos indeguts i optimització de l’ús de l’amplada de banda, fent servir eines corporatives.
Gestió de les impressores i unitats de xarxa en els equips de centre.