Competència digital de l'alumnat
Tenir un bon nivell de competència digital ajuda al nostre alumnat a ser més autònom, eficaç, responsable, crític i reflexiu en seleccionar i utilitzar la informació disponible i contrastant-la quan sigui necessari.
L’adquisició d'aquesta competència es realitza de manera transversal i requereix desenvolupar una actitud positiva, crítica i realista de les TIC, valorant les fortaleses i febleses d’aquestes. Per això amb l'alumnat procurem abordar els següents aspectes:
La informació: buscar i seleccionar dades, reconèixer fonts fiables, contrastar la informació, destacar aquella que és rellevant…
La comunicació: interaccionar mitjançant les noves tecnologies, compartir la informació o participar en la comunitat.
La creació de continguts: desenvolupar els continguts, combinar els múltiples recursos, entendre com s’apliquen els drets d’autor i les llicències, etc.
La seguretat: conèixer els riscos i amenaces de la xarxa o controlar les diferents mesures de seguretat és també de vital importància.
La resolució de problemes: identificar problemes tècnics i resoldre’ls, innovar i utilitzar la tecnologia de manera creativa, comprendre les necessitats de millora i actualització de la competència.
La millora de l’ús de les tecnologies permet la participació i el treball col·laboratiu, i a més pot contribuir a augmentar la motivació i la curiositat per l’aprenentatge.
Al centre els alumnes de 5è i 6è de primària disposen d'un portàtil propi a l'aula pel treball del seu dia a dia, aixó dona una major autonomia i qualitat en els seus aprenentatges. La resta d'alumnes del centre disposen de portàtils compartits per cicles i tauletes per treballar les TIC a l'aula.