¿Cuál crees tú que es el mayor reto de la participación infantil y cómo podemos abordarlo desde el ámbito educativo?
El primer reto seria la creación de espacios seguros de participación en entornos virtuales , garantizando la seguridad de los niños incluyendo la protección contra el acoso , la privacidad de los datos y la exposición a contenido inapropiado. Seria necesario enseñar a los adolescentes a hacer un uso responsable y seguro de las tecnologías y redes sociales
El segundo reto podría ser la construcción de un nuevo modelo de infancia , en el cual seria necesario reconocer a los adolescentes como personas con capacidad para influir en la sociedad , esto supondría un cambio cultural que valore sus opiniones , creando estructuras que permitirían la participación desde lo local hasta lo estatal
El tercer reto podría ser la inclusión en la toma de decisiones estratégicas , asegurando que todos los niños sin importar su origen tengan las mismas oportunidades para participar
Desde el ámbito educativo podemos abordarlo de la siguiente manera:
Creando un currículo participativo que incluyese programas de educación en ciudadanía que enseñen a los niños sobre sus derechos y responsabilidades , fomentando proyectos escolares que requieran la toma de decisiones de manera conjunta y participativa de todos los estudiantes
Desarrollando habilidades criticas mediante el pensamiento critico , para que los estudiantes puedan evaluar situaciones y proponer soluciones de manera informada , enseñándoles habilidades de comunicación efectiva para los jóvenes puedan expresar sus ideas de manera clara y persuasiva
Usando la tecnología mediante la utilización de plataformas digitales que faciliten la participación de los estudiantes en debates y procesos de toma de decisiones , además de implementar el uso de herramientas de inteligencia artificial que puedan recoger y analizar las opiniones de los jóvenes , garantizando que sean consideradas en la toma de decisiones
Por ultimo trataría de formar a los educadores en la importancia de la participación infantil , creando practicas para fomentarla , siendo los educadores modelos de participación activa , demostrando en sus propias acciones la importancia de la contribución y el compromiso cívico