Embedded Files
Un cop plantejats els 4 objectius de l'EDC i temporalitzats ens hem marcat aquelles actuacions destinades a assolir aquests objectius:
Un cop plantejats els 4 objectius de l'EDC i temporalitzats ens hem marcat aquelles actuacions destinades a assolir aquests objectius:
Objectiu 1: Per poder millorar el funcionament de l'àmbit digital de centre i difondre les activitats escolars a la resta de la comunitat, començarem fent un anàlisi de la situació del centre i a partir dels resultats obtinguts des de la CEDC farem repartiment de tasques, anomenant responsables i les funcions que realitzarà cadascun dels membres de la comissió. Tant en l'actualització del NODES, el funcionament de les xarxes socials, com en la gestió dels dispositius digitals del centre es tindran en compte els acords presos.
Objectiu 1: Per poder millorar el funcionament de l'àmbit digital de centre i difondre les activitats escolars a la resta de la comunitat, començarem fent un anàlisi de la situació del centre i a partir dels resultats obtinguts des de la CEDC farem repartiment de tasques, anomenant responsables i les funcions que realitzarà cadascun dels membres de la comissió. Tant en l'actualització del NODES, el funcionament de les xarxes socials, com en la gestió dels dispositius digitals del centre es tindran en compte els acords presos.
Objectiu 2: Per acompanyar a les famílies en l’àmbit digital i afavorir la comunicació i el seguiment dels seus infants, partirem de les necessitats que es detectin, s'actualitzaran els guions de les reunions d'inici de curs per poder afegir les informacions digitals i el pla de comunicació del centre. A més, es realitzarà assessorament tant per les aplicacions de gestió del centre com en les eines digitals que s'utilitzin, mitjançant petites píndoles formatives. L'acollida digital de les famílies serà el punt de partida per facilitar i posar en coneixement de les famílies totes les informacions necessàries sobre el funcionament del centre al llarg del curs.
Objectiu 2: Per acompanyar a les famílies en l’àmbit digital i afavorir la comunicació i el seguiment dels seus infants, partirem de les necessitats que es detectin, s'actualitzaran els guions de les reunions d'inici de curs per poder afegir les informacions digitals i el pla de comunicació del centre. A més, es realitzarà assessorament tant per les aplicacions de gestió del centre com en les eines digitals que s'utilitzin, mitjançant petites píndoles formatives. L'acollida digital de les famílies serà el punt de partida per facilitar i posar en coneixement de les famílies totes les informacions necessàries sobre el funcionament del centre al llarg del curs.
Objectiu 3: Millorar la competència digital de l’alumnat, és primordial per poder garantir que en finalitzar l’etapa siguin ciutadans i ciutadanes digitalment competents, per això posarem ordre en totes aquelles activitats que realitzem, fent un seguiment mensual per part de la CEDC per tal d'anar verificant que s'estan treballant les competències específiques de l'àmbit digital i, les que no s'estan fent trobar la manera amb tot el claustre d'equilibrar el treball en tots els cicles.
Objectiu 3: Millorar la competència digital de l’alumnat, és primordial per poder garantir que en finalitzar l’etapa siguin ciutadans i ciutadanes digitalment competents, per això posarem ordre en totes aquelles activitats que realitzem, fent un seguiment mensual per part de la CEDC per tal d'anar verificant que s'estan treballant les competències específiques de l'àmbit digital i, les que no s'estan fent trobar la manera amb tot el claustre d'equilibrar el treball en tots els cicles.
Objectiu 4: Volem millorar la competència digital docent però tenint en compte en allò que som experts i expertes, partir del que ja dominem per tal de millorar en allò que no ho fem tant. Tot aixì amb el recolzament de la CEDC durant tot el procés i amb el producte final ben definit: aconseguir fer grups de treball de "som experts" per tal de compartir tot allò que hem anat treballant durant el curs.
Objectiu 4: Volem millorar la competència digital docent però tenint en compte en allò que som experts i expertes, partir del que ja dominem per tal de millorar en allò que no ho fem tant. Tot aixì amb el recolzament de la CEDC durant tot el procés i amb el producte final ben definit: aconseguir fer grups de treball de "som experts" per tal de compartir tot allò que hem anat treballant durant el curs.
Page updated
Report abuse