/ 適性分流原則下,培育建築、室內裝修、土木技術之才。
/ 發揮學生創造力與適應社會變遷及具備自我學習的能力。
/ 培養學生建立良好的職業道德,養成正確的工作習慣。
/ 培養具備繼續進修之專業能力,以奠定終生學習之基礎。