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1.教室內提供置物櫃提供學生放置餐具、水壺，亦備有備用餐具供學生使用。各處室皆提供馬克杯供來賓飲水，及備用碗筷用餐。
班級置物櫃可放學用品及水杯
班級置物櫃可放學用品及水杯
班級午餐備用碗，學生沒帶餐具時可借用
班級午餐備用碗，學生沒帶餐具時可借用
各處室備有水杯，不準備礦泉水接待客人
各處室備有水杯，不準備礦泉水接待客人
會議或講座，參與老師也是自備水杯
會議或講座，參與老師也是自備水杯
辦理教師研習，由學校準備茶水給講師
辦理教師研習，由學校準備茶水給講師
會議或講座，參與老師均自備水杯
會議或講座，參與老師均自備水杯
2.學校飲用水每3個月送檢化驗與濾心每個月更換養護，提倡喝白開水，並張貼多喝開水告示
學校各樓層二側皆設有飲水機，廠商定期入校巡檢及更換濾心，臨近飲水機的班級也派學生進行飲水機外觀清潔，學校也請廠商入校採集水樣回廠化驗水質，確保水質安全，並在飲水機旁張貼＂多喝開水最健康"相關告示。
111年9月水質檢測.pdf水質檢驗每３個月施實一次，由廠商入校採水後送檢，再將報告送回學校-以111年9月為例
水質檢驗每３個月施實一次，由廠商入校採水後送檢，再將報告送回學校-以111年9月為例
衛生局的委外廠商入校採驗
衛生局的委外廠商入校採驗
飲水機廠商定期入校更換濾心並清潔機體
飲水機廠商定期入校更換濾心並清潔機體
飲水機廠商定期入校更換濾心並清潔機體
飲水機廠商定期入校更換濾心並清潔機體
掃地時間，學生清潔飲水機外觀
掃地時間，學生清潔飲水機外觀
飲水機旁張貼各式飲品熱量，建議喝白開水最好
飲水機旁張貼各式飲品熱量，建議喝白開水最好
3.有效利用廚餘，製作落葉堆肥或提供校內動物(雞兔)作為食物補給。
學校午餐有紅蘿蔔品項或高麗菜外葉，廚工會留起來放置在學校雞兔園外，讓小動物可以加菜，另外在學校農園旁也有一區落葉堆肥區，將菜葉或學生掃起的落葉放置後進行堆肥，最後再混入農園的土中變成肥料。
雞兔園動物最喜歡加菜時光
雞兔園動物最喜歡加菜時光
農園落葉堆肥區
農園落葉堆肥區
4.定期於政府機關及學校節約能源填報網、政府機關及學校節約用水填報網、行政院環境保護署城市層級溫室氣體碳揭露服務平台填報水電節能成效。
政府機關及學校節約用水資料.pdf政府機關及學校節約能源填報
節約能源填報資料.pdf節約能源填報
節約能源填報
5.節約用水用電具體作為
楊心照明設備維護辦法.pdf學校用電辨法
學校用電辨法
楊心飲用水設備管理實施計畫.pdf學校用水辦法
學校用水辦法
兒童朝會宣導節約用水用電
兒童朝會宣導節約用水用電
學生上體育課，教室電燈全關才出教室
學生上體育課，教室電燈全關才出教室
購買節能LED燈管及燈具
購買節能LED燈管及燈具
電子郵件發布消息與LINE聯絡，校內調查以Google表單或校網上進行維修登記及埸地預約，減少紙張使用。
以E-MAIL傳遞公文事項
以E-MAIL傳遞公文事項
校內燈具維修調查表單
校內燈具維修調查表單
掃具更換調查表單
掃具更換調查表單
校網場地預約系統，即時又減少紙本登記
校網場地預約系統，即時又減少紙本登記
111年度綠色採購比率（100）％
綠色採購比率（100）％
綠色採購
綠色採購
綠色採購
每年定期抽化糞池及半年清洗水塔一次
MX-3640N_20230331_124346.pdf每年年底進行全校三棟樓水肥抽取並申報
每年年底進行全校三棟樓水肥抽取並申報
MX-3640N_20230331_124403.pdf每年年底進行全校三棟樓水肥抽取並申報
每年年底進行全校三棟樓水肥抽取並申報
每學期進行全校水塔清洗(清洗前)
每學期進行全校水塔清洗(清洗前)
每學期進行全校水塔清洗(清洗後)
每學期進行全校水塔清洗(清洗後)
廁所垃圾桶以牛皮紙做垃圾袋取代塑膠袋
以學期初包簿的牛皮紙回收後製作廁所用垃圾袋，減少使用塑膠垃圾袋
以學期初包簿的牛皮紙回收後製作廁所用垃圾袋，減少使用塑膠垃圾袋
以學期初包簿的牛皮紙回收後製作廁所用垃圾袋，減少使用塑膠垃圾袋
以學期初包簿的牛皮紙回收後製作廁所用垃圾袋，減少使用塑膠垃圾袋
回收各類舊信封，供全校有需要之老師及學生公務使用
回收廠商寄來的舊信封，再次利用
回收廠商寄來的舊信封，再次利用
保留郵局便利箱，可再次使用
保留郵局便利箱，可再次使用
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