「歡迎收看9月26日益民新聞，我是主播…」哇!在新聞記者謝美玲小姐的「媒體識讀」介紹及引導後，本校的小朋友，當起了小主播。雖然沒有事先練習，但口齒清晰，抑揚頓挫的語調，還隨機將播報內容做了些微的調整，獲得了在場一致的掌聲。

這樣的活動，讓孩子多了對平面媒體、電子媒體的了解，也現場體驗當小主播，雖然只是看著稿子來講，但是要在這麼多人面前拿起麥克風講話，就要鼓起極大的勇氣呢! 學生平時紮實的訓練，也在這個活動中，得到發揮的舞台。