本校圖書館成立「教學資源中心」，為教師提供優良且豐富的教學資源，如教學環境與多媒體數位設備，用以提升教學專業能力與教學品質。也提供學生學習資源，踐履本校「科技、人文、國際觀與創意多元」的願景，藉由專業的學習資源導入，全面提升學生的競爭力與學習力。整合教學與學習資源、激勵學習氛圍、發展創新多元的教學策略，增強本校的競爭力。
圖書館教學資源中心分為「教師教學資源」與「學生學習資源」兩大項目。提供教師教學資源、數位教學輔助、推動教師相互學習和分享教學經驗。學生學習則強調多元學習方式，提供學生學習資源。設置教學資源中心的目的為：
（1）學習輔助：辦理閱讀相關活動，鼓勵學生自學、提升閱讀風氣，進而提升學習成效。
（2）教師成長：協助教師的教學媒體運用、教師的教學資源諮詢、以及教學與學習相關研究發現之引介。輔助教師提升教學效能，如教師教學研究會、工作坊的舉辦以及教學使用科技之協助，提升全校教師之教學技巧與數位能力，及教學與學習之品質。
（3）教學輔助：為使學校的教學資源能夠充分發揮功能，教學資源中心的角色在於促進各類學校教學資源的有效整合，並提供相關專業人力之服務，期使教師的教學專業和學生的學習成效能得到最大的提升。
（4）教學科技：教學科技主要任務在提供教學軟硬體設施之服務，包含全校行動平板電腦硬體設備的維護與充實、無線上網環境建置，並整合現有數位教學平台、數位學生學習平台、線上測驗平台等，以提供全校師生完整豐富的線上教學與學習資源。