理念目標學務處特色 

Mission Statement



 理念 

面對今日社會變遷的挑戰、人際關係的疏離、價值觀念的混淆、民主秩序的紊亂、文化失調的危機,給學校教育帶來重大

衝擊因此當前學務工作亟需因應此多元社會及青 年學生的心態,予以調整、加強、引導,使社會走向更美好明天。

家庭教育式微,社會多元變遷,只要我喜歡有什麼不可以,似是而非的青少年次 文化,混淆了青少年的價值觀念,也使得

諸如飆車、藥物濫用、暴力、騷擾、非法打工、詐騙、午夜不歸....等青少年行為偏差問題層出不窮。為求校園安全、社會

安定、國家安康學校的日常生活教育就愈顯重要,為達成生活即教育、生活就是終生學習、生活在於自我實現,學校、

家庭、社會三位一體的教育即是當今教育的第一要務,而追求涵蓋品德、智慧、健康、群性、美育等方面皆能兼容並蓄的

「全人教育」更是學校教育的主要工作與目標。


   目標

 

1、全體教師應以言教、身教共同為關懷學生、導引學生成長而努力。

2、強化品德教育,加強培養學生獨立自主與思辨判斷的自治能力,以建立健全人格與和諧的人際關係。

3、重視人文教育、提升人文素養、培養優美情操、建立學生真善美的人格。

4、密切結合學校、家庭、社會三者一體的關係,加強學生輔導、整體成長與倫理規範,幫助樹立正確人生觀。

5、落實公民訓練,加強法治教育,培養學生民主素養,建立民主法治校園倫理。

6、鼓勵學生從事公共服務,建立我為人人,人人為我的服務精神。

7、落實體育教學與活動,建立學生良好的健康行為培養身心均衡發展的健全國 民。

8、重視並強化學生個人與環境衛生之關係,培養良好衛生習慣,建立潔淨、安適學習環境。

9、推展文化藝術活動,充實生活內容,提升生活品質,以營造整體美的「全人教育」。 


 學務處特色

「推動友善校園,營造優質的學習環境」榮獲教育部105年度品德教育特色學校獎。  

2019~2025年高雄市公私立各級學校推『品德實踐運動』參訪計畫,六度榮獲特優學校,為高雄市高中職唯一獲此殊榮學校。

  

特色一:配合多元輔導、重視品德教育,養成學生良好習慣的正向生活管教 

執行成果-

1、學生輔導-導師、輔導教官、輔導室人員、特定人員等多面向的輔導。

2、獎勵(鼓勵)學生多於處罰。 

3、多元的行善銷過如輔導處、適性輔導及愛校服務等銷過方式。

4、建置學生德行資訊系統,並於期中寄發德行預警通知單,俾利家長了解學生在校行為表現。 

5、推動學生志願服務學習卡,強化志工服務精神訓練。 

6、弱勢學生獎學金申請-協助弱勢學生安心就學 。

7、推動學生交通安全之課程與宣導。 

8、反菸毒、反霸凌常態工作推動落實。

 

特色二:提供各類舞台,鼓勵多元學習,培養學生學習他項能力,發揮潛能、充 實自己,建立自信及競爭力 

執行成果-

1、社團多元,創新引人-共 70餘種 90多班,涵括「知識、技能」、「藝術、人文」、「體育、健康、休閒」、「志願

      服學習」等領域、學群,並與大專院校攜手合作開立專班,提供技職體系特色課程之試探。

2、績效卓著,成績亮麗,體育社團參賽多項全國第一,藝文社團於國內、外重大活動表現亮眼,專業技能社團

      增廣加深技冠全台。

  

特色三:落實校園菸害防制及傳染病防制工作,重視師生健康的學習環境

執行成果-

1、重視師生保健工作-定期師生健檢、各項疾病講座宣導,完整學生(特殊)疾病資料的建立與輔導實施。

2、重視校園傳染病防制,如有法定傳染病及時填寫健康檢核表落實通報及防疫監控工作。

3、徹底清除病媒孳生源,加強防範登革熱:全體師生共同參與校園內外環境整頓與巡查, 以降低感染風險。

4、落實菸檳防制工作,與社區醫院合作辦理戒菸教育課程,降低二手菸危害,以維護教職員工及學生健康。

5、推動校園節能減碳,請全體教職員工生珍惜資源、重視環保,作好垃圾分類,隨手關 電源,自備環保杯、環保餐具。

6、組織環保義工團隊定期服務淨灘社區,培養愛家、愛鄉、愛地球的情懷。

7、運用社區資源,建構社區健康服務網-特約社區醫療資源,方便師生醫療服務。

8、配合體育組實施作體適能檢測分析,瞭解學生體能狀況。


 特色四:多類型體育團隊並重視體育課程與活動實施

 執行成果-

1、培養優秀運動人才,撞球隊(許瑜同學當選"2017世界青少年花式撞球"國家代表隊國手,遠征俄羅斯參加比賽)。

      柔道隊(培育弱勢族群團隊)、競技啦啦隊(多次代表學校及高雄市參加重大活動表演如:高雄市中等學校運動會、全國

      運動會、雙十國慶總統府前表演等)、龍舟隊(國外美國波特蘭屢獲冠軍佳績、國內年年有佳績)、排球隊、籃球隊、桌

      球隊(歷年培育出國手人才多人)。

2、班際球類競賽改變一般競賽規則,讓班級多數學生能共同參與,培養班級向心與凝聚力及團隊榮譽感,並發掘運動人

      才。

3、體適能檢測分析,並重視課程內容強化,增強學生體能狀況。

4、充分運用有限空間,上課場地多樣化-200m跑道的操場(含田徑場、籃球、排球場)、匹克球場、綜合館、撞球教室、桌 

      球教室 、重量訓練教室。


 特色五:藝文活動團隊表現傑出,績效卓著

 執行成果-

1、於1989年起 31度代表高雄市赴美國奧岡州波特蘭市參與姊妹市文化藝術交流訪問。

2、樂舞旗隊於 82學年度起 25度榮獲全國音樂比賽室外行進管樂特優第一名。

3、民國 81年起 27度受邀雙十國慶大會慶祝表演,有「國慶模範生」之稱。

4、2005年參加澳洲ACT國際文化節、加拿大台灣文化節活。

5、2006年參加澳洲坎培拉多元文化節活動。

6、2006年起多次參與嘉義國際管樂節活動。

7、「2016紫錐花運動-淨化者全國反毒創意舞蹈大賽」榮獲全國決賽亞軍。

8、106年高雄市環保戲劇競賽榮獲初賽第一名。

9、2017全國高中職微電影大賽榮獲全國第一名。

10、113學年度全國學生舞蹈比賽決賽榮獲高中職B團體乙組古典舞、民俗舞「特優」。

11、113學年度全國啦啦隊公開賽榮獲高中公開團體組 嘻哈爵士冠軍、嘻哈冠軍。1

12114年教育部515國際家庭日「友愛同、幸福成形」短影音徵選活動榮獲國高中組/首獎:無聲的愛、入選:愛無須定義。

13、多次辦理及支援國內大型活動:

        7984年台灣區運動會開閉幕

        97全民運動會開閉幕

        2009年世界運動會開閉幕

        2010-2025高雄國際馬拉松 

        2010年FLL世界機器人大賽

        2011年承辦全國殘障運動會

        2013年承辦第一屆世界舞蹈大賽

        2013第53屆現代五項世界錦標賽開幕典禮

        2015年承辦全國運動會

        2019國中等學校運動會