科學社

課程運用科學原理，引導學生發揮創意，研究創造發明作品，以達手腦並用的境界，科學佳團隊105年榮獲教育部創新創業獎勵、參加各國國際發明展榮獲454多面獎牌殊榮。

預期目標：

從小培養學生好奇心，動手操作科學實驗的興趣，啟發主動學習與成就動機。配合學校相關課程領域，以操作式學習，深化學生科學驗證之素養。