1.澎湖漁翁島招潮蟹生態環境之調查研究。（教育部中小學科學教育計劃專案，民89.10）。
2.澎湖漁翁島傳統建築之研究。（教育部八十九年推展傳統建築藝術教育計劃，民89.12）。
3.九年一貫課程環境教育教學之探究。（澎湖教育通訊，第六期，民89.12）。
4.有效能之班級時間管理。（師友月刊，第413期，民90.11）。
5.教育行動研究對教師專業成長的啟示。（國教之友，第563期，民90.12）。
6.教育生力軍—家長教育選擇權。（師友月刊，第418期，民91.4）
7.教育改革潮流中之家長教育選擇權。（學校行政，第20期，民91.7）
8.澎湖漁翁島招潮蟹。（老古石季刊，第31期，民92.6）
9.偏遠地區學校的發展與展望~古德曼的迷你學校。（教育資料與研究，第53期，民92.7.28）
10.合作學習應用於網路學習社群之行動研究。（澎湖縣95年度強化學生輔導新體制計劃，民95.11）
11.建構式領導對學校行政領導之啟示。（學校行政雙月刊，第65期，2010年，1月）
12.澎湖菜園濕地賞鳥學習手冊。（澎湖縣馬公市興仁國民小學，2010年，11月）
13.澎湖溼地鳥類生態調查研究。(教育部中小學科學教育計畫專案，2011年，7月)
14.校務評鑑知省思與展望。（學校行政雙月刊，第77期，2012年，1月）
15.校長主任甄試考前準備與衝刺。（師友月刊，第537期，2012年，3月）
16.望安綠蠵龜觀光保育中心導覽學習手冊。（澎湖縣望安鄉望安國民小學，2012年，12月）
17.校長主任甄試寫題的原則與技巧。（師友月刊，第549期，2013年，3月）
18.澎湖燕鷗生態學習手冊。（澎湖縣望安鄉望安國民小學，2013年，7月）
19.八罩島自然與人文生態學習手冊。（澎湖縣望安鄉望安國民小學，2013年，12月）
20.校長主任甄試完全守則：從觀念入手到實戰演練。（千華數位文化，2014年，1月）
21.悠遊八罩自然與人文生態學習手冊。（澎湖縣望安鄉望安國民小學，2014年，11月）