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配合本市「國中工作圈」六大聯盟模式，落實十二年國教素養導向課程、教學與評量。以產出型工作坊辦理教師專業成長，深耕有效教學與活化課程，以支持教師專業成長及建構全市領域教師多元交流與專業支持網絡，形塑教師學習共同體。
第六群組工作圈
分區工作圈
支援各校教師學習社群落實十二年國教課程與教學推廣，結合輔導員到校輔導與教師社群共備與協作， 推動「備、觀、議課」於課堂教學實踐。
110工作圈運作簡介
110工作圈運作簡介
以參與者反應、參與者學習、參與教使用新知及組織支持與改變四面向進行工作圈成效評估。
第一群組回顧影片
龜山區
第二群組回顧影片
桃園區
第三群組回顧影片
新屋區、觀音區
大園區
第四群組回顧影片
中壢區
第五群組回顧影片
平鎮區、八德區
大溪區、復興區
第六群組回顧影片
楊梅區、龍潭區
領域召集人專業增能
「以多元教學策略、教材的輸入，鼓勵支持教師發展教材教法，以平行輸入輸出方 式，提升教師課堂實踐的機會。
110領域召集人研習專業增能
110領域召集人研習專業增能
1110705綜合活動素養導向教學與評量─蔡居澤教授
1110706綜合活動素養導向融入新興議題教學與評量─林如萍教授
非專長授課教師增能
「做中學體驗與形成性評量」取代傳統演講式專業成長，培力非專長授課教師落實正常化教學。
110非專長授課教師增能研習
110非專長授課教師增能研習
「綜合初體驗」以提問設計出發，搭配「新手任務」進行家政課程體驗、「從我到我們」參與團體動力課程、「立馬上手的有感教學技巧」習得課堂好用小活動、最後以綜合活動和「班級經營&議題融入&跨領域」結合非專長授課教師原專長。
合照選輯
綜合初體驗
提問設計
從我到我們
團體動力
新手任務
家政課程體驗
立馬上手的有感教學技巧
綜合活動與「班級經營&議題融入&跨領域」
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