時間:113.4/8(一)
地點:香山高中知新閣1樓
共16校出席,由社教科李怡君科長蒞臨勉勵開場,邀請廣達文教基金會龔湙璇副理介紹展覽主題、龍山國小老師分享策展經驗,最後決定本年度參展學校、檔期與任務。
時間:113.5/30(四)
地點:高峰國小
由高峰國小及茄苳國小承辦教師研習,邀請國立自然科學博物館楊翎研究員介紹科學攝影的理念與推動,及新竹縣竹北國小賴慰慈老師及李珮寧老師 分享去年將《見微知美》展覽融入課程的設計與成果,為接下來的策展做準備。
時間:113.6/11(二)、6/27(四)
地點:國立自然科學博物館
113.6/11(二)由三民國小和龍山國小承辦第一梯次小尖兵培訓營,6/27(四) 第二梯次由頂埔國小及建功國小承辦 。其中半天時間,由館方進行展覽的解說,小尖兵從觀摩中學習。 另一個半天時間,以講座型式教導小尖兵成為一個好的導覽員需要注意的地方,及《見微知美》展覽的主要內容。
大湖國小場地布置及戶外開幕與導覽
大湖國小師生參觀展覽,課程中製作昆蟲標本、微攝影拼貼。
高峰國小的開幕,除了安排校內師生,也安排了鄰近幼稚園參觀。
高峰國小使用Holiyo設計闖關,並由學生設計代表特展的Logo。
載熙國小佈展、開幕與導覽解說 。
載熙國小引導學生運用規律、重覆等原則,發想不同的創作。
香山高中由美工科學生協助佈展,於全校集會時舉辦開幕式介紹展覽,並由校長及家長會副會長為解說志工授證。
香山高中設計闖關體驗平衡、用顯微鏡觀察日常生活物件,及運用規律與重複的原則設計曼陀羅徽章。
大庄國小由學生主持開幕、樂團演出,及導覽解說。
大庄國小融入視覺藝術課,引導學生創作窗花、桌曆等作品。
建功國小在新落成的向陽藝術館開幕,學生主持、表演與導覽。
建功國小導覽後熱絡的問答,設計如何讓一張紙站起來的課程。
三民國小開幕由校長授證,並現場進行導覽解說。
三民國小引導學生利用重複創造美感、設計花磚,利用校園植物製作藍晒作品,並舉辦科學攝影比賽。
龍山國小精心佈展、舉辦開幕式。
龍山國小引導學生創作數位窗花、絢麗小宇宙等作品。
頂埔國小小尖兵自主學習,寒假加開兩天冬令營,開展前練習解說。佈展時將學生作品一併納入展品,並舉辦開幕儀式。
頂埔國小班級熱情參與導覽,參加摸彩,並於課堂上進行創作。
新竹國小由20名小尖兵協助佈展,在兒童節前開幕、進行導覽。
新竹國小安排班級聆聽導覽,製作望遠鏡及黏土創作。
西門國小開幕式大合影 。
西門國小安排班級聆聽導覽,並融入課堂進行微像觀察與創作 。
茄苳國小利用圖書室空間佈展,即將展覽融入課程。
茄苳國小小尖兵認真導覽,及學生創作成果展出。
東門國小於晨曦館開幕。
東門國小在小尖兵解說後,進行對稱之美的實作創作。
時間:114.5/27(三)
地點:東門國小晨曦館
由東門國小及大湖國小承辦成果展,感謝廣達文教基金會理事長蒞臨。 新竹市教育處感謝廣達文教基金會提供的機會與資源,雙方互贈感謝,並由廣達頒發感謝狀與新竹區各盟校校。除了可以看到各盟校的展覽成果之外,也可以實際體驗大湖國小的數位融入,利用平板拍攝、Canva排版、便可即時列印出美麗的對稱之美作品。現場西門國的小解說志工也為師長們及東門國小的同學們導覽成果展,互動熱絡又活潑, 盟校的策展教師們也藉由此次機會相互學習。