新竹市立香山高中圖書館暨社區共讀站

《賀》本校獲教育部績優圖書館學校殊榮

香中位於新竹市郊區，社區藝文資源較不如市區學校豐富，故在本館發展目標中，除了舉辦多元閱讀活動 外，亦致力於 引進各種校外資源 讓香中的 學 子 也能享有各式的閱讀樣態 。

香中的圖書館曾被學生認定為繼合作社之後，大家最喜愛的地點。為維持圖書館的受歡迎熱度，並使之成為學校的學習中心、藝文中心、教學研究支援中心、心靈充電及休閒閱讀的場域 ，我們努力申請經費， 盡心規劃。為培養學生閱讀課外讀物的習慣、興趣及擴大閱讀的範圍，圖書館統整相關資源，透過辦理各項活動來推廣閱讀，如競賽、系列講座、展覽活動、分享心得等，以營造書香校園。除了活動的推廣，更於國中及高中普科正式將閱讀排入課程，職科也列為選修課，讓閱讀不止是活動的參與，更是香中學生必需具備的能力，一種在 21世紀必備的核心能力。

你是否曾想過，成為一位能說故事、會帶路的導覽員，是什麼樣的體驗？

這一天，香山高中的小尖兵們來到國立台灣博物館，參加廣達游於藝《遇見大未來》小尖兵培訓營，展開一場穿梭過去與未來的知識冒險！

上午的導覽活動，帶我們認識兩個主題展。第一站是《未來戰士》，展場裡介紹了空氣汙染、塑膠危機、能源消耗等現代環境問題，也分享了來自全球的創新解方。導覽結束後，我們進行數位闖關挑戰，在平板上回答問題、掃描展品，一邊思考，一邊學習，像在玩遊戲一樣吸收知識！第二站來到《煎熬年代》，揭開百年前鴉片產業的歷史真相。透過文物與照片，我們看見歷史的黑暗與人性的掙扎，也反思今日社會面對成癮問題的態度。

午後，是我們轉變身份的時刻！在導覽技巧講座中，老師分享了「導覽三力」：觀察力、表達力、連結力。我們學習如何用生動的語言介紹作品，也嘗試把這些技巧運用在《遇見大未來》的藝術創作解說中。有同學說：「以前只是看展，現在我可以講給別人聽，感覺好不一樣！」

一天的學習收穫滿滿，小尖兵們不只是觀眾，更成為未來文化的傳遞者。而這趟培訓的成果，將在10月於香山高中校內展出，誠摯邀請您，一起來遇見我們心中的大未來！

📚 閱讀領航人 國中場──雨天無礙，心中有光

你是否曾因為一場雨，錯過了期待已久的活動？這學期的「閱讀領航人」國中場，就在幾場濕濕答答的早晨中，展開了不一樣的旅程。但幸好，閱讀不需要晴天，熱情也不怕風雨！

在幾次天氣許可的朝會時段，我們成功分享了《中學生筆記術》這本實用好書。透過介紹曼陀羅筆記法，同學們學會如何系統性整理思緒，讓複雜的內容變得一目了然。針對大家常見的筆記痛點——「老師講太快、來不及抄」這件事，也分享了解方：學會抓重點、善用符號速記，不只能寫得快，也更容易回顧理解。同學說：改變筆記方式後，讀書變得更輕鬆、成績也更有感！

當雨勢接連來訪，我們轉換方式，改以閱讀或國文課時間播放精心錄製的分享影片，讓精彩不打烊。影片中介紹《NBAxMBA》這本書，帶領大家看見三位NBA球星如何透過紀律、抗壓與目標管理走向巔峰；而《在天堂遇見的五個人》則讓人動容，分享其中兩位角色如何幫助主角看見自己的價值，進而體悟：我們每個人都在影響彼此的生命軌跡。

《光影・留痕》──美工科三年級攝影成果展

展出地點：香山高中藝文走廊

你是否曾被一張照片打動，久久無法忘懷？

這一次，讓我們走進香山高中美工科三年級學生的攝影世界，用鏡頭說故事、用光影定格青春。

這次的作品特別以三年來的校園生活與場景為拍攝主題——教室窗邊灑進的陽光、雨中反光的石板路、熟悉卻即將告別的走廊轉角，都成為他們鏡頭下最溫柔的記錄。每一張照片，不只是影像，更是一份專屬於香山青春的記憶縮影。

不論是靜謐街角的一縷光、操場奔跑的背影，還是細膩的人物情感捕捉，每一張影像都映照出他們成長的軌跡與對生活的思索。

在這場成果展中，學生不只是創作者，更是策展人。從主題發想、作品挑選、展場設計到親手布展，他們一步步實踐美感的整合力與創造力。

展區設於本校藝文走廊，由學生親自策劃與布置，由多張影響組成的各組相片牆，像是一幅青春拼圖，訴說著「我們曾在這裡生活、學習、成長」的故事。

歡迎您走進光影之間，與學生一同回望、也一同前行。

114學年度自主學習成果分享會：讓學習從熱情開始，為未來蓄能

「當學習的選擇權交還給學生，會發生什麼事？」香山高中深信，學習的起點，不只是課堂與考試，而是源自於每個學生內在的熱情與好奇。我們鼓勵學生在自主學習課程中，發現興趣、設計計畫、親自實踐，勇敢踏上屬於自己的學習之路。

• 從興趣出發，走進學習的無限可能

本校重視學生的自發與自主性，並全力支持他們在自主學習時間進行深度探索。今年的成果分享會，共有12組學生登台發表，主題多元精彩，包括小說創作、Python寫遊戲、3D動畫角色建模、外語學習、御宅藝研究、AI工具試用、體能自主訓練、攝影技巧等，展現出跨領域整合與創意思維。

• 跨年級共學，一場青年策展的學習盛會

我們特別安排高一與高二學生全程參與，讓不同階段的學生在現場學習彼此的優點與方法。分享現場不僅有圖文報告、實作展示與口語簡報，更充滿互動交流的火花。更值得一提的是，本校學生的自主學習歷程檔案，榮獲教育部「適性學習社區推動校訂課程及彈性學習時間與大專校院協作共好計畫」觀摩作品，展現香中在自主學習領域的卓越成果。

• 專業引導，深化學習與未來的連結

活動中，我們榮幸邀請大學教授蒞臨現場，給予學生深入而具建設性的回饋。令人感動的是，分享會結束後，仍有多位學生主動留下，與教授持續討論與請益，展現出真正以自己學習為責任的積極態度。

• 讓學習，從自主走向共好

香山高中相信，自主學習不只是一次作業或成果，而是一種「自動、互助、共好」的能力養成。當學生學會如何提問、整合、反思與溝通，他們也正在為自己建構出一條通往希望的道路。

「不是等待機會，而是創造學習的理由——這才是自主學習最美的模樣。」

114學年度第9屆閱讀挑戰賽 熱血開戰！

──用閱讀，打開世界的想像力，用挑戰，激發學習的成就感！

香山高中年度重頭戲《閱讀挑戰賽》，在今年迎來第9屆，共吸引19支學生隊伍熱情參賽，創下歷史新高！這不僅是一場知識的盛會，更是一場為閱讀而戰的青春慶典。

今年的指定書目橫跨五大類型，涵蓋華文經典《水滸傳》、外文經典翻譯《戰爭遊戲》、科普讀物《當河馬想動的時候再去推牠》、青少年小說《悶蛋小鎮》，以及勵志文本《天堂中遇見的五個人》。豐富多元的書單，讓學生從歷史到未來、從真實到虛構，全方位體驗閱讀的深度與廣度。

現場氣氛如同大型實境節目，競賽分為三大關卡：

• 舉牌題：限時20秒搶答，快狠準挑戰反應與記憶！

• 闖關問答題：團隊合作一觸即發，同心破解閱讀難題！

• Kahoot搶答題：電競級速度對決，手指與思維的雙重競速！

每個題目都源自閱讀的深耕，每一次作答都點燃現場的熱情。學生們舉牌那一瞬間的緊張神情、闖關時咬耳討論的專注氛圍、以及Kahoot搶答時全場爆出的歡呼聲，無不證明：閱讀，不只是靜態，更能充滿動感與魅力！

這場競賽的真正目的，不僅是比賽的勝負，而是透過遊戲化的方式，引發學生的閱讀動機，以成就感延續閱讀的熱情。當知識與挑戰碰撞，每一位參與者都找到了「我做得到」的自信與驕傲。

我們也特別感謝持續參賽的熟面孔與首次亮相的勇者，是你們讓這場挑戰更加精彩！

讓我們一起期待明年的挑戰賽，帶著書本與夢想再度出發。閱讀的旅程沒有終點，唯有不斷探索與成長！

推薦好書、抽新書、逛展覽、建書單──一次滿足你的閱讀渴望！

當書香走進校園──你不能錯過的閱讀盛事來了！

你有多久沒沉浸在書海中，靜靜翻閱一本本令人心動的新書了？別擔心，現在不必離開校園，也能感受到滿滿的閱讀魅力。香山高中最受期待的「校園巡迴書展」隆重登場，精選近兩年最受歡迎、最有話題性的精彩新書，一次帶進學校，讓你在日常中重新發現閱讀的驚喜！

眾所期盼的年度閱讀盛會

其實早在上學期，就有同學急切詢問：「什麼時候再辦書展？」現在，這場全校引頸期盼的閱讀盛會終於登場了！

不必特地出門，閱讀就近發生

沒時間到市區？沒關係，圖書館把最新、最動人的書帶進校園，只等你來翻開第一頁，展開一場文字的旅行。

課堂變展場，全班一起走進書的世界

我們特別安排全校各班利用國文課時間參觀，讓閱讀自然地走進校園中熟悉的角落、與每一顆心裡。

寫下推薦理由，新書就可能屬於你

發現了喜歡的書嗎？只要寫下你推薦這本書的原因，就能參加好書摸彩活動，把心頭好帶回家也不是夢！

放學後的溫柔角落

在等公車或等家長接送的空檔，藝文走廊裡仍有學生流連忘返，翻閱一本又一本精彩書籍，讓書展成為一天的美好收尾。

你的閱讀品味，值得被看見

這場書展同時也是蒐集師生閱讀興趣的重要時刻，圖書館將根據大家的推薦與回饋，持續擴充最貼近需求的館藏書目。

想了解大學都在上些什麼？想為特殊選材提早做準備？自主學習想不到可以學什麼？不要擔心，香山高中位同學整理了以下四大線上學習管道，是大家學習的最佳夥伴！

• 台大高中生線上課程：

  • 透過均一、OCW、Coursera等平台，提供免費的線上課程。

• 陽明交大中學人才計畫：

  • 使用ewant平台，有3次線上互動課程及期末實體測驗，可用學校團購碼。

• Opencourseware (OCW)：

  • 課程來自全世界各大學院，沒有開課時間限制。

  • 可用 OCW 加上大學名稱，搜尋國內大學提供的課程資訊。

• 均一教育平台：

  • 可以依學群搜尋課程。

上學期聽過學長姐們的分享後，這學期的閱讀領航人活動，由兩位高一的同學上台分享。他們挑選的書目是這幾年閱讀心得比賽中深受高中同學歡迎的書，幾乎每個學期都可以在得獎名單中看到，分別是曾被翻拍成電影的《解憂雜貨店》，以及廣受師生喜愛的《被討厭的勇氣》。

《解憂雜貨店》的故事劇情跨越兩個時空，但詹同學利用整理過的人物關係圖，清楚地說明了角色之間關係與互動；《被討厭的勇氣》書中探討了人際關係中常見的各種問題，周同學挑選了同儕們特別有感受的決定論與自卑感的產生做分享。

兩位同學也都引用了書中的佳句，作為收束的亮點，更可愛的提醒台下專心聆聽的同學們，今天分享的書，都可以在學校圖書館借的到喔！

113學年度過期期刊贈送

除了下學期的校園巡迴書展外，全校師生們最期待的另一件事就是期刊贈送了！

香中圖書館委員會每年都會重新審視期刊清單，挑選經典、符合校內師生需求的品項，其中不乏每週都會出刊的雜誌，經年累月下來冊數非常多，因此圖書館會定期整理過期的刊物，展示在藝文走廊，經過便可以翻閱，更可以挑選有需要的、喜歡的帶回家喔！

全國高中生寫作比賽是每學期都會舉辦的大活動，分為閱讀心得和小論文兩種。參加比賽很重要的一件事，就是清楚了解比賽規則，包含各式各樣的格式規定，同學們努力產出的內容很珍貴，學校希望大家都能避免基本格式錯誤被扣分，甚至是因為網路塞車而錯過繳件的截止時間，因此每學期都會針對這兩項比賽，舉辦個別的說明會，指導同學基本且重要的比賽規則與注意事項，期許參賽者都能獲得好成績。

春節過後，緊接而來的是元宵節，圖書館裡沒辦法吃元宵，但我們可以猜燈謎！投下代幣，轉兩圈齒輪，打開掉下來的扭蛋，裡面藏了一張圖，圖片中有一隻公雞，正在讀一本濕掉的書，你知道這張圖代表的成語是什麼嗎？

因應剛開學的元宵節，圖書館準備了有趣的AI生成圖片讓同學們猜成語，覺得好像知道又說不出來的話，我們也提供了各式各樣的成語字典和圖書，讓同學們可以找到藏在舌尖的答案喔！

是什麼樣的活動，會讓參加者排隊排到明年呢？香山高中為了推廣閱讀，每個學期都會有閱讀領航人向同學們介紹好書，這學期總共有四組同學。

這學期領航人們分享的書，包含曾被翻拍成動畫的《狼的孩子雨和雪》、適合中學生培養讀書方法的《不敗學習力》、探討親子關係的《你的孩子不是你的孩子》，以及從攝影出發突破同溫層而成長的《我永遠不會忘記，燦爛一瞬間的你》，相信台下的每一位同學和師長，都能在其中找到能夠引起共鳴的段落，帶走一段能繼續伴你向前的文字。

香山高中同學參加第1131010梯次全國高中生讀書心得比賽，本梯次由高二的學生為主要參賽選手，學生利用暑假時間完成參賽作品的草稿，開學後，在高中國文科老師團隊指導下進行修改與投稿。本校在這個梯次榮獲1篇特優、5篇優等及5篇甲等的佳績。

另外在第1131015梯次全國高中生小論文比賽部分，本梯次由普通科學生參賽，本校在這個梯次榮獲1篇優等。

在此恭喜各位獲獎同學，更感謝高中部教師群的悉心指導！學校會在收到獎狀後，利用全校集會時間，公開頒獎表揚。

隨著科技迅速發展，網路世界日新月異，為提升教師在規畫數位素養融入課程時，培養學生思辨與判讀能力的知能，圖書館邀請到台灣放伴教育協會王希理事長，舉辦《數位公民素養工作坊》，讓教師了解目前學生接觸到的數位網路環境樣態，及在面對其中可能的問題時所需要的知識、技能與態度。 

校園內這群被人稱為數位原住民的學生們，真的像我們想像中的那樣熟悉他們所面對的網路環境嗎？在海量資訊轟炸、及分分秒秒都在更新的貼文與圖像下，學生面對的不是僅在技術上的要求，更多是需要辨識虛假訊息、篩選真正有用的資料、保護自己的個資，以及對抗各種外貌或人氣上競爭的心理韌性。如何在課程中培養學生以上的能力，是個刻不容緩的重要議題。

又來到一年一度廣達游於藝展覽盛事，今年展出的主題是《見微知美-驚豔新視野》，展期自113.11/04開始到11/22，為期三週。在解說志工辛苦的培訓之後，各個都能獨當一面針對展覽內容詳細的介紹給來參觀的國7及高一各班，也讓同學獲益良多。

這次展覽不同於以往藝文氣息濃厚的展品，以科學探究日常生活中的細微事物為主軸，捕捉精彩瞬間的科學攝影，讓看展的師生們發現自然蘊藏之美，透過科技輔助得以領略大自然的奧妙，最後運用於食衣住行，讓生活更便利。

看展之餘，另外設有三個挑戰關卡，完成關卡便可獲得摸彩券參加抽獎，並在11/19抽出得獎同學，究竟幸運得主會是誰呢？讓我們拭目以待！

113學年度廣達游於藝《見微知美》特展在熱鬧的開幕式後將正式開跑了！今年開幕式由解說志工擔綱主持人與宣傳大使，從ChatGPT和樹冠羞避切入本次展覽當中的重點－「科學攝影」，以此揭開序幕；透過開幕介紹展覽主題、導覽時間、闖關活動等資訊，期盼師生們能透過這次展覽，引領我們思考觀察生活周遭的細微事物，並學會瞭解、體驗、感受大自然，進而與之相融共處。

洪校長與呂副會長更親自為今年20位解說志工們授證，肯定學校引進校外資源的努力，並勉勵同學們把握機會好好學習，在聆聽解說志工的導覽後，更是讚許學生專業、沉穩的表現。

香山高中參加廣達游於藝同盟展已邁入第15年，今年展出的主題是《見微知美－驚豔新視野》，在吳靖文老師的帶領下，由1109的同學們協助佈置展場，擔任解說志工重任的10位國8及10位高二學長姐們，也如火如荼的培訓中，開幕式即將在11/2(一)國中集會時間舉行，不僅有宣傳大使介紹展覽，校長與家長會副會長更是親臨現場，為志工們授證。

這次展覽將自11/4(一)開始進行班級導覽，安排國7及高一各班到圖書館參觀，並挑戰三個關卡《見微知著》、《見微知新》及《建構力》，完成關卡便可獲得摸彩券參加抽獎喔！

青春活力 Young 香中！香山高中歡喜迎來第69週年校慶，以「Be Young! Be Bright!」為主題，舉辦了創意園遊會慶祝，圖書館再次推出大受好評的《小人物上籃》，吸引校內外師生紛紛挑戰。

以《灌籃高手》為主軸，每一冊都出有一個題目，挑戰者抽選好題目後，要翻閱漫畫，找出答案，然後再成功投籃一次，才算是挑戰成功。

透過這次活動，圖書館希望能讓更多人認識井上雄彥的熱血經典作品，感受一群夥伴為了共同目標奮力一搏的感動，也順便活動一下筋骨！

四年一次的奧運來了！2024年的奧運在藝術之都巴黎舉辦，從絢爛的開幕式、知名景點的比賽場地、賞心悅目的配色、精彩萬分的賽事，及各個選手成長與訓練過程的故事，都值得我們細讀品嘗。

圖書館特別挑選了三個主題：青少年選手故事、巴黎奧運的特色，及幕後的志工，佈置了圖文展版。同學們在閱讀過後，可以挑展三個關卡，分別是配對青少年選手及他們的國家、配對知名景點和比賽項目，以及分享自己從這些故事中學到的事情。

高中部的校本課程《閱讀理解》及多元選修課程《運動與人文》，也將這次的內容融入課程，藉由閱讀學生生活中最新的時事，練習使用閱讀策略，與看見選手們在養成過程中展現的堅毅精神。

極光如何形成？雪花為何都長得不一樣？高速攝影是運用什麼科技？台北101的設計概念又是如何？這些都可能是日常生活會興發的困惑。

香山高中在113學年度的暑假舉辦為期三天的《說畫人營》，帶領學生從何謂自然觀察、如何觀察自然、記錄自然開始，進而將這些發現、收穫與應用實踐在生活當中；透過What、How與Why的三層次脈絡；從欣賞、好奇到探究，進而帶出「觀察力」的重要啟發，鼓勵學童重啟新觀點與新視野，並從中領略超出表象之外深層的美感經驗、許多微觀世界的特色體驗。

過程中，學生也需透過心智圖整理在營隊裡學習到的知識，並練習上台做口頭發表。經過三個半天的活動，同學們對於這些自然之美和科學知識都有了更進一步的認識，下次在日常生活中偶遇這些自然現象，便能如數家珍般地向親友解說介紹了。

這個月為大家分享書籍的是國7的陳同學，推薦很暖心的《你會用最好的自己去迎接最好的幸福》，藉由多篇生命故事，帶領大家用獨特的眼光看待發生在身邊的事，可能就會發現其實幸福不必遠求，甚至即便是當下覺得很困難的情境，也可以透過不同的角度，發現黯淡中透出的一絲光明。人生不如意的事實有八九，生命本就是起起伏伏，希望這次的分享，能提供同學一點不一樣的視野，在面對生活中來自各方與自己的要求與壓力時，找到安頓自己心靈的方式。

在這個陽光燦爛的日子裡，我們迎來了113學年度第8屆《閱讀挑戰賽》！本次比賽匯聚了11支熱情洋溢的學生隊伍，他們勇敢接受閱讀挑戰，深入探索了《三國演義》、《電學之父法拉第》、《最後14堂星期二的課》、《晨讀10分鐘-未來媒體我看見》和《佐賀的超級阿嬤》這五本經典之作。

比賽過程充滿了緊張與歡樂。首先是舉牌回答環節，各隊伍成員要在20秒內答對問題，今年更出現了複選題的題型；接下來的闖關回答，隊員們集思廣益，克服一個又一個難題；最後的Kahoot搶答更是高潮迭起，現場氣氛熱烈非凡，歡呼聲此起彼伏。

特別值得一提的是，有4支隊伍已經連續三年參加這項比賽，展示了他們對閱讀和知識的持續熱情與追求，也讓這次比賽更加精彩絕倫。

在經過一番激烈的競爭後，最終誕生了冠亞軍等前6名隊伍。獲獎的隊伍不僅展示了卓越的閱讀能力，還體現了優秀的團隊合作精神。

感謝所有參賽隊伍的積極參與，期待明年的《閱讀挑戰賽》將帶來更多精彩瞬間！讓我們一起繼續在閱讀的海洋中暢遊，共同創造無限可能！

為了讓學生認識熱帶雨林對環境保育的重要性，香山高中特邀請荒野保護協會舉辦《熱帶雨林動植物生物展》，協會不僅協助展場佈置，更安排兩場次的專業導覽，為本校師生提供了深刻而全面的雨林知識和體驗。

展覽深入介紹了熱帶雨林對環境的重要保育作用，強調了其作為碳匯和生物多樣性寶庫的關鍵地位。參觀者們了解到，由於競技作物的高需求，雨林正面臨著濫砍濫伐的嚴峻挑戰，這進一步加深了大家對雨林保護的認識和重視。

此外，窗花剪紙體驗活動也大受歡迎，參觀者們親手創作了許多以雨林為主題的精美作品，將自然美景融入了藝術創作。

放學、下班後還有其他行程，覺得找時間到書局有困難嗎？不用擔心，香山高中圖書館幫你把近兩年最新出版、最受讀者歡迎、最熱門的議題的書帶進校園，並與國文教師們合作，利用課堂時間參觀書展，挑選自己喜愛的書，並寫下推薦文字，就有機會可以獲得這本書籍喔！所有的推薦，圖書館也都會一一閱讀，從中挑選合適的作為採購館藏的重要參考。

下課、放學時間也經常可以看到等待校車、家長接送的學生駐足於此，教職員工們更是在忙碌的一天行程中，特別排出空檔來添購書籍，校長、家長會長及各處室主任也熱情參與，鼓勵師生們多多透過閱讀，充實自己、拓展視野。

香山高中同學參加第1130310梯次全國高中生讀書心得比賽，本梯次由高一的學生為主要參賽選手，學生利用寒假時間完成參賽作品的草稿，開學後，在高中國文科老師團隊指導下進行修改與投稿。本校在這個梯次榮獲3篇特優、7篇優等及9篇甲等，總共19篇獲獎的佳績。

另外在第1130315梯次全國高中生小論文比賽部分，本梯次由資處科學生參賽，在資處科老師的帶領與指導下，透過 Big 6 的步驟，進行議題探究。本校在這個梯次榮獲1篇特優、4篇甲等。

在此恭喜各位獲獎同學，更感謝高中部教師群的悉心指導！學校會在收到獎狀後，利用全校集會時間，公開頒獎表揚。

國立台灣圖書館《臺灣設計的歷史顯影─館藏日治時期美術設計類書展 》

香山高中申請了國立台灣圖書館的行動展覽，讓師生們認識臺灣的美術設計式如何在日治時期發展的。當時的政府將圖畫教育納入學校的課程中，更編寫了《公學校圖畫帖》、《初等圖畫》等教科書，為美術設計發展打下基礎。1927年舉辦「臺灣美術展覽會」，參與這次展覽的許多畫家，投入海報、插畫、裝幀等設計工作。與此同時，商業活動的興起，以及政令宣導的需求，更帶動了廣告、看板、櫥窗、宣傳單等各種與行銷相關的美術設計。

香山高中的閱讀領航人不僅有高中部的同學分享，國中部的同學也有準備喔！

這次我們移師到半戶外運動球場，由今年才國7的蘇同學向大家介紹人氣作家蔡淇華主任的《有種，請坐第一排》這本書，透過生命故事勉勵大家，在努力補足自己的短處時，更要記得看看自己的優點，多多加以發揮，找到屬於自己的那條河，每個人都會是一顆閃山發亮的星星。

大家期待已久的閱讀領航人活動來了！這次由三位高中部的同學，精挑細選了《波西傑克森》、《薩提爾的對話練習》以及《歡迎光臨夢境百貨》，不論是奇幻小說、自我成長還是青少年文學，只要細細品讀，都可以從中學到受用的人生哲學。而且很重要的是，以上這幾本書，在香山高中的圖書館通通都可以借的到喔！

萬眾矚目的自主學習成果分享 Part 2來啦！這次雖然因為地震的關係，博雅樓二樓空間暫停使用，但沒關係，我們改透過全校廣播系統，一起來當直播主！

這次有 7 組同學上場，分享的主題有手繪、電繪、影片製作、模型、議題探究、服裝製作等，內容包羅萬象，在分享同學熱情的說明下，在教室裡觀看的同學們都玲聽的津津有味呢！

113.4/21(四)《111-2自主學習成果分享會PART 1》 

自主學習對高中生來說，是新課綱上路後很特別的一門課，同學們可以在這門課中選擇自己想要嘗試、挑戰的事物，內容主題、進行方式、步調等都可以自己決定。

經過上學期的體驗，高一同學們這學期也加入了上台分享的行列，與高二、高三的學長姐們一起分享在上一個學期執行的過程與成果，從一開始的起心動念、選定主題、蒐集與整理資料、動手操作，到最後的簡報呈現，一一無私分享。

不僅是高中同學，在場的國中部同學們也經由這次分享會，提早認識高中課程的多元樣貌。

113.3/14(四)《故宮南院參訪》 

常聽人說，故宮有三寶，你知道是哪三寶嗎？上學期《鳴蟲特展》有看到翠玉白菜的仿品，想不想看看真品呢？

圖書館帶著高國中部80位同學一起到故宮南院參訪，由專業的導覽員為大家介紹《神獸現形—文物中的奇幻生物》、《人氣國寶展》的文物，透過器物更進一步認識古人的生活。

112 .12/19(二)《北大簡報比賽觀摩》 

一個有說服力的口語發表需要哪些條件？想表達的話要怎麼安排才具邏輯性？簡報如何設計才能幫你的發表加分？

香中圖書館與國立台北大學師培中心的教授合作，帶著同學一起觀摩簡報比賽，學習簡報製作、資料準備、口語表達的全方位溝通能力，為下學期申請入學時的面試，及進入社會後職場工作做準備。