合理運用圖像化程式編譯工具及網路資源,完成主題規劃劇情及程式設計。
理解現代科技的發展趨勢,並運用「運算思維」思考流程,完成「自駕車之旅」思考階層圖。
運用網路服務,規劃合適的旅遊路線及使用資訊科技分享成果;並依比例將路線圖繪製成自駕車行走地圖。
「宣導小劇場」專題設計(學習重點1)
專題思考階層圖(學習重點2)
地區特色景點分析(學習重點3)
各地區特色景點(學習重點3)
旅遊行程規畫(學習重點3)
自駕車行走路線海報製作(學習重點3)
「宣導小劇場」scratch檔案製作(學習重點1)