中文商標製作與行銷
執行說明
一、課程名稱:中文好好玩
二、授課老師:周少豪
三、課程主題:
如何讓你我所使用的文字更美。語言文字常能反映當時的社會現象,但也有『言情』、『言志』的功用,因此想藉由此一計劃,讓學生從對本國文字的使用熟練度的增加,到體會寓意於文字之中的弦外之音,並化入文字聲韻之美。
四、課程實施方式:
另一個隱藏的人生密碼:讓學生仔細的去了解自己的名字。其實,絕大多數的人,不明白自己名字所蘊含的意義,認為名字只是一種身分證明,只是藉以區別人我的符號。讓學生藉由課程與習作,重新認識自己,來引起學習的興趣。
就是要咬文嚼字:華語文字乃表義字,需先確認字之意義,才能發出正確的字音。所以,採用中文系之聲韻學的聲、韻、調,來進行教學及示範。
行銷,就是講故事:年紀輕輕不好好創業,不是太可惜了?所以,本課程就是安排【行銷自己未來的事業】。以創業開店為前提,規劃出投遞【力挺青年創業飛揚—青年創業圓夢方案】的架構,特別是,一則動人的故事。不只要求故事的產生,連產品、商標、訂價都需要一一陳述或表現。
美化人生六部曲:以修辭為基礎的課程,分為諧音、譬喻、排比、層遞、對偶、類疊。
附庸風雅近唐人:這可是整個課程的總驗收,讓學生以【五絕增字七絕】的方式,字斟句酌的安排八個字,讓唐人的五絕一變而為七絕。這當中,便是形、音、義三者的統合,更是美感經驗的體驗與創作。