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1.高年級學生成立資源回收小組，進行校園環境整潔維護工作，有效進行資源回收工作。
2.學生進行水果、生廚餘進行推肥。
3.成立空品旗小旗手，由四年甲班學生擔任
4.監測網上資料判定當天的空氣品質，懸掛相對應的空氣品質旗幟
學生進行資源回收工作
學生進行資源回收工作
學生進行資源回收工作
學生進行資源回收工作
有機菜園成果
有機菜園成果
學生進行果皮掩埋
學生進行果皮掩埋
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1.高年級學生成立資源回收小組，進行校園環境整潔維護工作，有效進行資源回收工作。
2.學生進行水果、生廚餘進行推肥。
3.成立空品旗小旗手，由四年甲班學生擔任
4.監測網上資料判定當天的空氣品質，懸掛相對應的空氣品質旗幟