1.2.成立並運作學生環境服務隊。
1.高年級學生成立資源回收小組,進行校園環境整潔維護工作,有效進行資源回收工作。
2.學生進行水果、生廚餘進行推肥。
3.成立空品旗小旗手,由四年甲班學生擔任
4.監測網上資料判定當天的空氣品質,懸掛相對應的空氣品質旗幟
學生進行資源回收工作
學生進行資源回收工作
學生進行資源回收工作
學生進行資源回收工作
有機菜園成果
有機菜園成果
學生進行果皮掩埋
學生進行果皮掩埋
1.高年級學生成立資源回收小組,進行校園環境整潔維護工作,有效進行資源回收工作。
2.學生進行水果、生廚餘進行推肥。
3.成立空品旗小旗手,由四年甲班學生擔任
4.監測網上資料判定當天的空氣品質,懸掛相對應的空氣品質旗幟