輔導主任:林毓玲 分機610
1.擬訂各項輔導工作計畫及輔導章則。
2.實施學生輔導與諮商事項。
3.協助教師從事學習輔導並規劃班級輔導活動課程。
4.提供學校行政人員、教師及家長輔導專業諮詢服務事項。
5.推動性別平等教育、生命教育、家庭暴力防治及性侵害防治之教學與輔導活動。
6.規劃與執行家庭教育(含親職教育)活動。
7.高風險家庭及高危險群學生篩選與輔導,召開個案輔導會議。
8.規劃認輔工作。
9.其它臨時交辦事項。
特教組長:張婉妍 分機612
1.辦理特殊教育學生異動轉銜及各項網路填報 。
2.規劃辦理特教宣導月系列活動。
3.特教推行委員會之推動與執行業務。
4.辦理身心障礙課後照顧班業務。
5.辦理特殊需求學生獎助學金、交通費、教科書補助申請 。
6.其他相關資料及交辦事項。
專輔老師:蘇宇彤 分機611
1.全校學生個案服務之管理工作:掌握全校個案之輔導服務概況。
2.心理測驗:提供學校測驗實施之專業建議與諮詢,如團體及個別測驗之選擇、施測人員訓練、施測結果解釋等。
3.提供親師生輔導知能:透過多元管道,提供親師生輔導相關資訊。
4.教師輔導知能宣導:主講教師輔導知能講座。
5.學生需求議題講座:依據學生需求規劃並執行學生各議題講座。
6.提供班級團體輔導教案建議:依學生輔導需求設計班級團體輔導教案提供教師參考運用。
7.班級輔導:每學期進行班級巡迴輔導課程。
8.輔導資源網絡的聯繫與運用:掌握校內外輔導資源網絡,主動與輔導相關單位合作。
9.親師諮詢:提供親師輔導相關專業知能之諮詢服務。
10.參與學生個案相關會議:出席個案轉介會議、個案研討會等。
11.個案輔導與紀錄:包括與學生晤談和與學生的家長或老師進行的親師晤談。
12.小團體輔導與記錄:實施小團體輔導。
13.特殊個案學生之家庭訪視:依特殊個案需求,協同相關人員進行家庭訪視。
14.因應突發與危機事件進行團體輔導:協助校園危機事件處理,進行相關人員之團體輔導。
資源班:李淳妤(分機317)
資源班:黃芷琳(分機132)
校內疑似障礙學生初步篩選,並報鑑輔會鑑定。
學生分組及課表安排,並施行教學評量。
編擬個別化教育計劃﹝IEP﹞。
建立學生個人資料及學習檔案。
教材修改或自編及教具製作。
協助整合校內外教育及相關資源,例如:協助 申請輔具、獎助學金等。
與普通班教師聯繫溝通特殊學生的學業、人際及行為問題,並提供諮詢。
提供特教諮詢服務。
特殊學生的生涯及追蹤輔導。
協助特殊教育宣導。
評鑑檢討資源班實施績效。
承辦其他交辦之事項。
天使班:羅曉筠(分機314)
天使班:張婉姸(分機314)
1.學期初擬定IEP個別化教學計畫。
2.建立學生個人資料及學習檔案。
3.教材修改或自編及教具製作。
4.特殊學生的生涯及追蹤輔導。
5.協助特殊教育宣導。
6.承辦其他交辦之事項。
兼任輔導教師:李姿儀
實施學生個別輔導,並完成相關輔導記錄。
依個案輔導需要,會同行政人員或導師進行家庭訪視或約談。
提供教師輔導與管教相關之能之諮詢服務。
提供家長輔導與管教相關之能之諮詢服務。
協助輔導室辦理相關業務。
特教助理員:陳靖筠
協助教師輔導身心障礙學生上下學及家長聯繫。
協助教師輔導身心障礙學生之生活能力,包括如廁、清潔、用餐、穿著、午休…等。
協助教師輔導身心障礙學生之課業學習,如班級學習與補救教學…等。
協助教師輔導身心障礙學生之課間休閒活動。
協助教師輔導身心障礙學生之偶發事件(受傷、情緒失控、走失… 等) 。
協助教師輔導身心障礙學生之評量與觀察記錄等。
每日至教育部特通報網填寫服務紀錄。
輔導室交辦其他之相關協助事項。