Le vendredi 18 octobre, le LPV a eu l’occasion de recevoir l’artiste Véropée.

Qui est Véropée ?

Après des études d'arts plastiques puis de lettres, Véronique devient prof de français en 2005. Elle renoue avec le dessin quelques années plus tard et crée un blog dessiné, « Raoul en Milieu Naturel », qui sera repéré et publié aux éditions Jungle en 2017.

Inspirée par les mots farfelus de ses élèves et l'envie de partager, elle se lance dans la réalisation d'une nouvelle bande dessinée : Le Cid en 4e B.

Avec nos élèves de 402 et leur enseignante Fatima BENMOUSSA, Véropée anime un atelier d’une durée d’1h30 : « Adapter des classiques en BD », qui consiste à choisir un livre aimé ou, au contraire, détesté, et le résumer de façon humoristique en 4 cases, suivi d’une séance de questions-réponses avec l'artiste.

Nos remerciements à Mme HARMAND Delphine d’avoir organisé la venue de Véropée dans l’établissement en collaboration avec l’IF, nous remercions également l’artiste pour cette belle prestation auprès de nos élèves.

Les élèves de 2nde du lycée Paul Valéry ont l'opportunité d'assister régulièrement durant l'année aux visioconférences organisées par l'ONISEP dans le cadre du programme "Les métiers en direct".

Ce programme de rencontres s’inscrit dans la construction du parcours d’orientation de l’élève. Il répond à plusieurs objectifs :

- mettre en lumière, à travers des témoignages, des parcours authentiques et inspirants

- développer les connaissances des élèves sur les formations et les métiers de secteurs variés ;

- permettre aux élèves de poser leurs questions ;

- enrichir les représentations sur les métiers ;

- lutter contre les stéréotypes sociaux et de genre ;

- aborder les enjeux liés aux Objectifs de Développement Durable (ODD)

Depuis ce début d'année, les élèves ont d'ores et déjà pu assister aux visioconférences sur les métiers du droit ainsi que sur les métiers de l'environnement, et participeront à d'autres visioconférences dans les mois à venir sur d'autres métiers très différents.

Nous tenons à remercier l'ONISEP ainsi que les intervenants/intervenantes pour la qualité de l'organisation et des interventions menées.

Plus d'informations: https://avenirs.onisep.fr/equipes-educatives/gros-plan-sur-la-decouverte-des-metiers/les-metiers-en-direct

Avec leur enseignant d’arabe, M. LAMRABTI AZIZ, les élèves de 402 ont participé à un concours de représentation poétique.

Sur la base d’un texte découvert en classe, « الأرملة المرضعة », les élèves ont pour consigne de convertir la description de la veuve allaitante objet du texte en dessin.

À travers leurs productions, les élèves ont démontré une bonne compréhension du texte poétique et leur capacité à se concentrer et à être créatifs.

Un grand merci à leur enseignant pour cette belle initiative, qui donne à nos élèves le goût et l’envie de la découverte de la littérature et poésie arabe.

SEMAINE DE LA DEMOCRATIE SCOLAIRE au LPV : du 7 au 12 octobre

Une semaine pour encourager l'Engagement au sein de l'École:

Cette semaine contribue à donner visibilité et sens à la participation des acteurs au processus de décision dans un esprit démocratique.

Les instances d’un établissement scolaire concourent à la qualité du climat scolaire tout en développant le sentiment d’appartenance à l’établissement dans le cadre d’un dialogue concerté entre les élèves et les personnels, les personnels et la Direction, les parents d’élèves et l’équipe de Direction.

La semaine de la démocratie scolaire favorise la prise de conscience de l’importance et des enjeux des élections en encourageant à se présenter.

📍Elections des représentants des personnels:

Le principal rôle du délégué du personnel est de présenter à l’employeur toutes les réclamations individuelles ou collectives relatives à l’application du code du travail et au code de la sécurité sociale (salaires, protection sociale, santé, sécurité, etc.).

➡️Ces élections ont eu lieu mardi 8 octobre de 9h à 17h, suivi du dépouillement des votes.

📍Les élections aux conseils des délégués pour la vie lycéenne et collégienne (CVC et CVL), s'inscrivent dans le cadre de la semaine de la démocratie scolaire et contribuent à encourager les élèves à la participation à la vie de leur établissement.

➡️C’est à cet effet que les élèves du CVL sont passés dans les classes au cours de la semaine afin de se présenter et présenter leur rôle et leurs activités à leurs pairs.

📍Elections des représentants des parents d’élèves :

Il est essentiel de rendre effectif les droits des parents d’élèves et d’encourager leur participation autant que possible à la vie et au fonctionnement de l’établissement scolaire pour développer le sentiment d’appartenance à la communauté éducative.

➡️Le scrutin de vote en ligne est ouvert depuis mardi 8 octobre à 18h.

📩Voter, c'est faire entendre sa voix.

L'année dernière, pendant plusieurs mois, les classes de 602 et 603 ont participé, en cours de français, avec Mme ABBASIDI, au projet d’écriture d’un roman épistolaire collaboratif.

Les élèves ont créé un personnage (Hamid pour les uns et Mayssa pour les autres) qui, semaine après semaine, raconte dans des lettres les aventures qui lui arrivent dans une île imaginaire (Littératopia/Littéraventura).

Ces lettres ont été envoyées à un personnage (Freyja et Ulysse) créé par les élèves d’une classe du collège Pic Saint-Loup de Saint-Clément-de-Rivière en France , non loin de Montpellier. Ce correspondant répond et raconte les aventures qu’il vit de son côté dans la même île imaginaire.

Les deux héros ont surmonté les épreuves qui leur étaient imposées et leurs aventures sont arrivées à leur terme. Ils se sont enfin rencontrés ! Ou plutôt, leurs créateurs se sont découverts. Et pour cela, une photographie des élèves de la classe a été envoyée à la classe correspondante avec le dernier message; ainsi qu'un "diplôme du meilleur aventurier" et un marque-page.

Bravo à tous pour leur implication et leur enthousiasme!!!! Un grand merci à Madame Arbauld Véronique, professeur en France à l'initiative de ce beau projet, en étroite collaboration avec Mme ABBASIDI Samira.

En raison de la fête du Mouloud, les élèves n'auront pas classe le lundi 16 septembre et le mardi 17 septembre 2024.

Les cours reprendront à 8h, le mercredi 18 septembre.

Le service d'internat reprendra également à compter de mercredi. 

Nous vous souhaitons une excellente fête et un agréable moment en famille.

La Direction du Lycée Paul Valéry

Bonne fête de l'Aïd Al Mawlid Annabawi - عيد المولد النبوي مبارك

Chers membres de la communauté éducative,

Quelle joie de voir nos élèves se retrouver, faire de nouvelles rencontres et sentir l'enthousiasme régner dans les couloirs de notre établissement !

Une pensée particulière pour nos nouveaux élèves de petite section, ceux de 6ème qui entament leur aventure au secondaire, ainsi que pour nos Terminales qui s’engagent dans leur dernière année, avec l’objectif de préparer au mieux leur avenir.

Des remerciements sincères à tous les personnels pour leur engagement et leur professionnalisme. Vous êtes au cœur de cette rentrée dynamique, prêts à relever tous les défis pour offrir à nos élèves un environnement d’apprentissage bienveillant et stimulant.

Cette année, de nombreux projets ambitieux verront le jour grâce à vous, toujours dans l’objectif de permettre à chaque élève de s’épanouir pleinement et de développer tout son potentiel.

Merci pour votre dévouement et votre implication. Ensemble, nous ferons de cette nouvelle année scolaire une réussite, riche en nouveautés et en défis passionnants !

Excellente rentrée à tous.

Bien cordialement,

Nathalie LALANNE

Proviseur Lycée Paul Valéry

C’est la rentrée au LPV !

 En cette journée radieuse, qu’il fait bon de reprendre le chemin de l’école !

De la maternelle au lycée, toute la communauté éducative s’est mobilisée pour faire de cette rentrée un moment agréable pour chacun.

Accueil chaleureux des petits bouts de choux en maternelle et retrouvailles joyeuses au primaire !

Pour les nouveaux 6èmes, les professeurs ont organisé une « chasse au trésor » à travers tout l’établissement, une façon ludique pour eux de découvrir leur nouvel espace et s’habituer plus aisément au collège.

Les nouveaux internes s’installent tranquillement dans les locaux de l’internat, qui sera désormais leur lieu de vie privilégié.

Une rentrée en douceur et en harmonie pour tous les élèves de notre établissement, que nous sommes ravis d’accueillir et à qui nous souhaitons une bonne reprise !

🌟Vidéo spéciale rentrée en maternelle :    https://www.youtube.com/watch?v=rzSTPHjL1rU 🌟

 Toute l'équipe du Lycée Paul Valéry sera ravie d'accueillir vos enfants le mardi 3 septembre et vous souhaite une belle rentrée 2024. 

Les cours commenceront de manière effective pour tous le mercredi 4 septembre à 8h du matin. 

Attention : Il n'y aura pas de service de restauration scolaire le mardi 3 septembre pour le primaire.

Rentrée des classes pour les internes :

Nous vous invitons à venir avec vos enfants récupérer les clés de leur nouvelle chambre le jeudi 29 août de 14h00 à 16h00. Toute l’équipe sera présente pour vous accueillir. 

Mardi 3 septembre : programme de la rentrée

Rentrée des écoliers  :

• • Maternelle :

    • 8h30 à 10h15 : Rentrée des élèves de MS (pas d'école l'après-midi).

    • 10h30 à 12h00 : Rentrée des élèves de PS (pas d'école l'après-midi).

    • 13h45 à 15h45 : Rentrée des GS (pas d'école le matin).

  • Élémentaire :

    • 8h30 à 12h00 / 13h45 à 15h45 : Pour tous les CP.

    • 8h00 à 12h00 / 13h45 à 15h45 : Pour les CE1, CE2, CM1 et CM2.

Rentrée des collégiens :

• Accueil par les professeurs principaux :

  • 08h00 - 12h00 : Accueil des 6èmes

  • 14h00 - 16h00 : Accueil des 5èmes.

  • 14h30 - 16h30 : Accueil des 4èmes.

  • 15h00 - 17h00 : Accueil des 3èmes.

  • 16h00 : Présentation aux parents des élèves de 6ème en présence des professeurs principaux.

Rentrée des lycéens :

• 08h00 - 09h00 : Accueil des internes de 1ère et Terminale.

• 09h00 - 11h00 : Accueil des élèves de 1ère par les professeurs principaux.

• 10h00 - 12h00 : Accueil des élèves de Terminale par les professeurs principaux.

• 13h30 - 14h30 : Accueil des internes de 2nde.

• 14h30 - 16h30 : Accueil des élèves de 2nde par les professeurs principaux.

• 17h00 : Présentation aux parents des élèves de 2nde, en présence des professeurs principaux et de l'équipe du Lycée.

Les résultats du Baccalauréat ont été révélés ce vendredi 5 juillet 2024.

Afin de fêter dignement la réussite de nos élèves, une très belle cérémonie a été organisée ce matin, mardi 9 juillet 2024 dans notre établissement.

De nombreux parents et élèves se sont rassemblés aujourd'hui dans la joie et la bonne humeur, un temps fort pour l'ensemble de notre communauté scolaire.

Toutes nos félicitations à nos bacheliers, sans oublier une pensée pour ceux qui passent au second tour!

Un grand merci à tous les personnels de l'établissement qui ont contribué au succès de cet événement!

Le Savoir Rouler A Vélo continue à l'école primaire cette semaine!

Beau temps ☀️ et un magnifique parc boisé🌳 , des conditions optimales pour pratiquer le vélo! 🚴‍♀️

Le programme Savoir Rouler à Vélo 🚴‍♀️ au primaire:

A l'école primaire, un programme de Savoir Rouler à Vélo (SRAV) a été mis en place sur toute l'année scolaire et pour toutes les classes.

Ce programme se décline en plusieurs parties, étalées sur l'année:

Images des 6 séances pour maîtriser le bloc 1 du " savoir rouler" en CE2 C

- connaître les différentes parties du vélo,

- savoir contrôler  son vélo (réglage de la selle, contrôle des pneus , des freins etc.),

- slalomer,

- freiner,

- rouler dans un couloir de 30 cm,

- et pour finir: balade dans le superbe parc de l'école! 🌳🌼

Merci à M. CREA Franck d'avoir piloté ce projet, ainsi que tous les enseignants et enseignantes qui y ont participé. Un grand merci aux parents!

Vidéo du Savoir Rouler à Vélo

Echanges CM2-6èmes : retour en images 

Dans le cadre de leur cours d'Éducation Morale et Civique en début d'année, les élèves de 6e ont entrepris la création d'un guide destiné aux nouveaux collégiens.

Ce projet a été une occasion précieuse pour eux de mieux connaître leur établissement, d'échanger leurs impressions et de partager des conseils utiles.

En cette fin d'année scolaire, chaque futur collégien s'est vu remettre un exemplaire de ce guide. Les élèves de 6e ont également organisé une session de questions-réponses pour s'assurer que les nouveaux venus se sentent prêts et confiants pour leur prochaine rentrée.

Ce guide, fruit de leur travail et de leur expérience, vise à faciliter l'intégration et à apaiser les appréhensions des futurs collégiens.

Tous nos remerciements à Mme AYMERIC Marie pour son engagement dans la conception de ce guide pratique.

Suite au marché solidaire que nous avions organisé pour récolter des fonds à destination d’une école rurale de la région de Meknès, les porteurs du projet sont entrés en contact avec l’équipe pédagogique de l’école de AIN JEMÂA afin de déterminer ensemble les besoins de cette dernière en matériel pédagogique, sportif, etc.

L’étape suivante a été d’effectuer les achats pour enfin organiser la rencontre avec les élèves de Ain Jemaâ au sein de l’école primaire.

Ce projet a permis aux enfants de devenir des acteurs citoyens soucieux de contribuer à aider des écoles défavorisées.

A ce titre, nous remercions les parents de leur générosité et dévouement habituel qui font la réussite de ces actions.

Nous remercions également l’école AIN JEMÂA et toute son équipe pour cette belle collaboration, ainsi que toutes les personnes du Lycée Paul Valéry qui ont participé, de près ou de loin à la réussite de cette opération, tout particulièrement M. Créa, directeur de l’école primaire, les enseignantes de la maternelle Mmes Hajira et Achih, M. WAHBI (association JAMIAAN), la Caisse des Ecoles, puis les ASEM, Mounia, Ghislaine et Fatima.

Hygiène dentaire : de bons réflexes dès le plus jeune âge !

Il n’est jamais trop tôt pour prendre de bonnes habitudes pour sa santé dentaire !

C’est dans cette optique que notre infirmière, Mme STOULI Pascale, a mis en place un programme de sensibilisation à la prévention dentaire.

Sur deux séances, Mme STOULI a organisé 3 temps forts auprès des deux classes de CP:

-visionnage d'une vidéo "Maître Lucas " : les dents au primaire

-échange avec les élèves à la suite de la vidéo : questions /réponses

-travaux pratiques : chaque élève se brosse les dents afin de reproduire les bons gestes. L'élève repartira avec une brosse à dents et un tube de dentifrice.

- distribution d’une carte mentale à retravailler avec l'enseignante puis avec leurs parents à la maison

Un grand Merci à Mme STOULI pour cette belle initiative.

🎭🌟Ce soir à 17h30! Spectacle de Danse des CM2 et CM1/CM2 et Représentation théâtrale des CE2A à l'IF! 🎭🌟

Venez nombreux encourager vos enfants!

Public : parents d'élèves des classes de CE2A-CM2-CM1/CM2

Jean Anouilh à l’honneur ce jeudi 6 juin à l’Institut français de Meknès.

Les élèves de l’option théâtre de Seconde du lycée Paul Valéry, encadrés par leur professeur Christophe JEGAT, ont adapté, mis en scène et joué 

"Le Bal des voleurs", comédie-ballet produite pour la première fois en 1938.

Quel plaisir de voir les élèves incarner des personnages costumés, dans un tourbillon de situations cocasses, accompagnées de musique rythmée. 

Un spectacle bien mené, vivant, amusant et très réussi, qui montre la vitalité de l’option théâtre du LPV.

Félicitations aux jeunes comédiens et un grand Bravo à leur professeur, M. JEGAT Christophe pour ce spectacle sublime !

Visite du Parlement Marocain par les 303.

Une expérience unique pour nos élèves, accompagnés de M. AAMIMRI, M.LAFONTAINE et M.LAMRABTI, qui ont eu l'opportunité de découvrir ce lieu emblématique, ainsi que les coulisses du système politique marocain.

Cette année scolaire 2023-2024, une formation AESH (accompagnant à la scolarité) a été lancée pour la première fois, au Lycée Paul Valéry, menée par le directeur du primaire Monsieur CREA, le maître formateur Monsieur Adrien THIERRY et la coordonnatrice école inclusive Adeline THIERRY.

Cette formation permet d'améliorer l'accompagnement des AESH en faveur de la réussite de tous les élèves.

Leur rôle est indispensable et fondamental dans le cadre d'une école inclusive.

Description de la formation, sur un volume horaire de 5h

                Présentation générale 

Le positionnement, les missions de l’AESH, les 3 règles d’or, les 5 idées pour travailler en collaboration avec l’enseignant

Sensibilisation au handicap

"Mets toi à ma place!" sur le chemin de l'école.

Les différentes difficultés rencontrées par un élève atteint par un trouble spécifique sont matérialisées sous la forme d'un parcours. 

En se mettant à sa place, il est possible de comprendre la nécessité des adaptations et aménagements mis en place dans sa scolarité. 

Analyse de pratique 

GEASE: un groupe d'entraînement à l’analyse de situations éducatives. 

Une situation qui pose questions est analysée. La groupe trouve les possibles afin d'accompagner l'élève au mieux.

Tous nos remerciements à M. Crea, à M. et Mme THIERRY pour ce projet qualité.

Les élèves de 4ème du GSU La Fontaine de Fès et du Lycée Paul Valéry de Meknès ont travaillé parallèlement autour de la découverte des métiers dans le cadre d'un concours d'affiches. Les élèves se sont vus attribuer un métier pour lequel ils ont été amenés à effectuer des recherches de façon à pouvoir présenter ce métier sous forme d'affiche.

Une fois les affiches terminées, elles ont été échangées entre les 2 établissements: les élèves du GSU ont pu découvrir les affiches et les métiers sur lesquels les élèves du LPV ont travaillé avant de voter pour les 3 meilleures affiches. Les élèves du LPV ont fait de même avec les affiches préparées par les élèves du GSU.

Suite aux votes des élèves, voici les affiches qui ont gagné le concours dans chaque établissement:

Nous félicitons les gagnants du GSU La Fontaine pour leurs affiches: 

- Cardiologue / طبيب القلب: Moumni Hiba - Lina bencherif Ouedghiri

- Responsable marketing /مدير تسويق : Yasmine El Haddouchi - Ghita Benchekroun 

- Juge / قاضي : Meryem Tounassi - Rim Ouazzani Touhami

Nous félicitons également les gagnants ci-dessous du lycée Paul Valéry pour leurs affiches:

Eco-concepteur /مصمم بيئي  : Ali Ismaili - Hafsa Kheiri - Kenza Lamrani 

Ingénieur textile /مهندس النسيج : Azzedine El Hmidi - Salma Ichou - Kenza Lahlou

Ingénieur environnement et risques industriels / مهندس البيئة والمخاطر الصناعية: Lina El Bouji - Ismail El Kharraz - Lina El Kili

Nous remercions les professeures du GSU La Fontaine et du Lycée Paul Valéry, Mme Sarra Zouiten et Mme Estelle Parisotto pour leur contribution dans cette activité de sensibilisation à l'orientation et à la découverte des métiers, ainsi que Mme Pellegrini et Mme Touron pour l'organisation de cette activité.

"Voyage dans la forêt" à l'école primaire du LPV.

Ce projet artistique sur le thème du voyage est une invitation à découvrir et à se reconnecter avec la nature dans la forêt du lycée Paul Valéry.

Au programme de ce voyage sensoriel et créatif, une séance de yoga théâtralisée et une séance de méditation guidée qui ont permis aux élèves de plonger dans un univers enchanté qu'ils ont eux-mêmes contribué à inventer au cœur de leur forêt.

Pour immortaliser ce moment de voyage, les élèves ont été encouragés à trouver des trésors de la nature et à créer de l'art éphémère, connu sous le nom de "land art". Ils ont également été invités à se photographier 📸dans un cadre naturel, utilisant une écorce d'arbre comme décor, afin de capturer l'essence de leur aventure et leur connexion renouvelée avec la nature.

Nos vifs remerciements à Mme BENNANI Zineb, notre artiste qui a mis en place ce beau projet, ainsi qu'a M.CREA Franck, qui a permis à ce dernier de voir le jour. 

"Voyage dans la forêt" 

🛑📌SAVE THE DATE : Jeudi 6 juin

🎭Nos élèves de seconde option théâtre sont impatients de vous retrouver jeudi 6 juin à partir de 19h30 à l'institut français de Meknès pour vous interpréter     "Le bal des voleurs", mis en scène par M. Christophe JEGAT.

Venez nombreux!

#JIJ2024 Dernier jour et retour au pays

Dernière soirée dans un restaurant grec : tarama, tzatsiki, salade grecque

pour notre délégation avant le retour au bercail!

Merci de nous avoir fait vivre ce magnifique périple! Notre équipe et leurs enseignants sont arrivés à bon port hier soir. Bravo à tous!!

#JIJ2024 Vendredi 31 mai

Après la soirée au Lycée Franco hellénique du jeudi soir, nos élèves athlètes ont passé la matinée au beach volley et l'après-midi au kayak.

Jeudi 30 mai : JOUR 4, Odyssée Culturelle. 

Durant la journée d’hier, nos participants ont eu l’occasion de découvrir la capitale hellénique lors d’une odyssée dans le centre historique d’Athènes, qui est un musée à ciel ouvert. Pas loin de 25000 pas pour découvrir la ville en réalisant 10 épreuves "culturelles" comme un sirtaki !

Les équipes ont flâné dans Athènes en se rendant à divers points pour répondre à des questions sur la ville, ses quartiers, ses sites archéologiques et son histoire jusqu’en milieu d’après-midi. 

Suite à cette belle balade, le lycée franco hellénique a accueilli les participants pour une soirée aux couleurs locales, avec du chant et de la danse traditionnels. 

#JIJ2024 Mercredi 29 mai : JOUR 3 le Pentathlon Antique

🤾‍♂️C'est une épreuve sportive de Grèce Antique constituée de cinq disciplines.

Nos élèves ont été mis à l'épreuve sur un éventail de défis sportifs :

Saut en longueur – lancer crétois – lancer de poids – lancer de vortex (javelot)- course en relais (300 m pour chaque athlète) sur le Stadion.

De beaux efforts et une discipline remarquable chez les candidats de la délégation du LPV, récompensés par un excellent repas suivi

 d’une Soirée des Pays cosmopolite et très colorée !

Lien jour 3 : JIJ JOUR 3 

🏆🌎Prix ACTION ECO DELEGUES : 1er Prix pour le primaire du LPV

Le prix de l’action éco délégués 2023-24 valorise l'engagement des élèves pour la transition écologique et le développement durable.

Les éco délégués des établissements AEFE de la zone Maroc, dans une catégorie donnée (école, collège, lycée), présente leur projet commencé ou achevé dans une vidéo de 1 minute 30, générique compris. La vidéo, de qualité suffisante, doit présenter le projet ainsi que la démarche.

Cette vidéo présente le projet mené par nos éco délégués, mettant en avant leur engagement en faveur de la transition écologique et du développement durable. En 1 minute 30, ils expliquent leur initiative, les étapes de réalisation et l’organisation de ce projet.

Le comité EDD a procédé à une sélection des vidéos des établissements de la zone Maroc.

L’école primaire de l’établissement LPV a ainsi remporté le premier prix.

Un grand Merci à tous les élèves qui ont participé à l'élaboration de cette vidéo, ainsi qu'à Mme IDRISSI TAGHKI Imène, Référente EDD du primaire, qui a piloté ce beau projet. 

Lien pour regarder la vidéo : Prix Action Eco délégués primaire 

#JIJ2024 Athènes, mardi 28 mai

Au programme de cette journée, de nombreuses activités:

- "Gestes qui sauvent" pour Lina et Adam.

- "Atelier créatif de Diane" avec Basma.

-  Tennis de table pour Mohamed, Hicham et Fatima Zahra.

-  Conférence sur l'Olympisme avec les marraines des JIJ.

La Cérémonie d'ouverture se déroule en ce moment même au Stade de Marbre.

Pour suivre la Cérémonie : Direct du Stade Antique 

Mercredi 22 mai, écovillage au Lycée Paul Valéry

Une matinée sous le signe de l'écologie et du développement durable, avec divers ateliers sur le sujet, préparés et animés par les classes de l'école Jean Jacques Rousseau.

Pour inaugurer l'éco-village, un mot du Directeur de l'école, Franck Créa, suivi d'une très belle chorale des élèves de CE1.

Etaient également présents parmi nous l'association IKFER et la fondation SURFRIDER, pour sensibiliser les élèves au tri des déchets et à l'importance du développement durable.

Nous tenons à remercier tous les élèves qui se sont fortement impliqués dans ce beau projet, ainsi que leurs enseignants qui ont mené à bien les travaux avec leurs élèves, Mme IDRISSI TAGHKI Imène, Référente EDD du primaire, le Directeur de l'école primaire qui a permis la mise en place de l'éco-village, ainsi que toutes les personnes qui ont contribué à la réussite de ce dernier.

Un grand bravo à tous!

Coulisses du tournage de la vidéo Dansez les JIJ, à la médina de Meknès et sur le site de Volubilis. Nos candidats sélectionnés se sont entraînés pour la chorégraphie en lice pour le concours. Ils ont été filmés et accompagnés par les élèves de l'option CAV. 

Voici le lien  de notre vidéo à diffuser et regarder sans arrêt toute cette semaine. L'objectif est de réaliser plus de 50000 vues pour marquer des points à la compétition des Jeux Internationaux de la Jeunesse où nous serons parmi 64 équipes du monde. On veut faire mieux à Athènes qu'à Bruxelles aussi aidez-nous diffuser sur vos réseaux et regarder. 

C'est le nombre de vues qui compte au final.

Dansez les JIJ 2024 - LPV 

L’Attestation Scolaire de Sécurité Routière de niveau 2 (ASSR2) est une attestation cruciale, non seulement pour obtenir le Brevet de Sécurité Routière (BSR) qui permet de conduire un cyclomoteur, mais aussi pour s'inscrire à la formation pratique du permis de conduire avant 18 ans.

Le LPV prépare ses élèves de 3èmes à passer l’examen pour l’obtention de ladite attestation, sous la houlette de M.QASMI Yassine, informaticien de l'établissement et de Mme Clothilde OLLIER, CPE des collégiens. 

Pour les aider à s’y préparer efficacement, des ressources en ligne ont été mises à disposition des élèves au préalable pour les aider à réviser et à se familiariser avec les différents types de questions qui sont posées lors de l'examen.

Résultats :  100% de réussite pour les classes 301 et 302 qui ont passé l'examen. Félicitations à tous !

Les 303 passeront la semaine prochaine. A suivre ! 

Du 20 au 26 mai, c’est la Semaine ADN DEMAIN DURABLE, une semaine dédiée à l’éducation au développement durable ! 

🌿✨ Le LPV organise à cette occasion le regroupement des éco délégués de la Zone Maroc, avec de nombreux ateliers et activités, abordant des sujets essentiels liés aux 17 Objectifs de Développement Durable des Nations Unies. 🌎💬

Un événement porteur d’une opportunité unique de se connecter, d'apprendre, de se sensibiliser et d'agir ensemble pour un avenir plus vert et plus durable. 🌟💡 

A suivre!

Nos vifs remerciements à toutes les personnes qui ont veillé à la mise en place de cet événement d'envergure, en particulier Mme LAMY-PRAT Céline, proviseure adjointe du LPV, M. THIERRY Adrien et l'ensemble des éco-délégués de l'établissement.

Ce mardi 14 mai, nous avons eu l'honneur et le plaisir de recevoir au sein de notre établissement une délégation de l'université Euro-Méditerranéenne de Fès.

Nos élèves ont ainsi pu bénéficier d'une présentation riche d'informations sur l'histoire de cette université, ses valeurs, son organisation ainsi que sur la richesse de son offre de formation. Ils ont également eu l'opportunité d'échanger avec les intervenants et de poser leurs questions.

 Nous tenons à remercier chaleureusement Monsieur Ouazzani Chahdi, Vice-président des affaires académiques et culturelles de l'université, ainsi que l'ensemble des doyens et professeurs de l'université venus dans notre établissement pour échanger avec nos élèves.

Merci à Mme LALANNE et à Mme Touron d'avoir mis en place cet événement.

Du 27 mai au 2 juin 2024, le Lycée Paul Valéry participera à l’édition 2024, des Jeux Internationaux de la Jeunesse (JIJ), un événement de premier plan dans le calendrier sportif et culturel de l’AEFE et l’UNSS, et qui se déroulera à Athènes, berceau des jeux olympiques antiques et modernes.

L’esprit et l’identité des JIJ seront au rendez-vous : sport, culture, patrimoine, partage, rencontre, solidarité et francophonie rythmeront cet événement unique au monde.

Seront ainsi représentés :

o 39 pays 

o 5 continents

o 16 zones du réseau de l’enseignement français à l’étranger 

o 500 participants et accompagnateurs

6 élèves de l’établissement ont été sélectionnés pour faire partie de cette formidable aventure, encadrés par nos enseignants d’EPS, M. MAUSSANG et M. SERRA.

De nombreuses activités sont au programme, à la fois sportives et culturelles, pour lesquelles nos candidats se sont durement entraînés.

Retour en images sur une partie de ces entraînements :

Dansez les JIJ (à Volubilis et dans la médina de Meknès) et kayak (sur l’oued Bouregreg à Rabat)

Toute la communauté éducative du LPV soutient notre équipe : nous leur souhaitons bon courage !

Mercredi 24 avril, les élèves de l'Option théâtre de terminale ont joué un spectacle d’une très grande qualité, mis en scène par Christelle Bernoussi, en collaboration avec un intervenant professionnel, Yvan Prat, la classe de CEP de Carole Clotteau de l'école JJ Rousseau pour les voix d'enfants, et l'option CAV terminale pour les éléments vidéo et sonores. L’affiche a été réalisée par Dounia Bernoussi.

"Le Grand Poucet" de Jean Yves Picq est une réécriture moderne (2004) du célèbre conte. Comme toujours dans les contes sont abordés les thèmes liés à l'enfance : la relation avec les parents mais aussi avec le monde et ses dangers. Le Grand Poucet et ses six frères sont confrontés à un monde où tout est calcul, où l'argent et le profit priment, et où il est bien difficile de conserver son innocence…

Ainsi Grand Poucet réussira-t-il à devenir adulte sans renoncer à ses rêves de justice ? Qu'est-ce que le monde fait de ses enfants ? et quels enfants 

laissons-nous à notre monde?

Nous félicitons vivement les élèves pour ce moment sublime et un grand BRAVO à Madame Bernoussi et à tous ceux qui ont contribué à la réalisation de ce spectacle !

Projet "TOUS CHERCHEURS" au LPV:

Durant tout la semaine, nous avons le plaisir d'avoir parmi nous M. MANUEL COMBES, Docteur en Physique et Chercheur au laboratoire Géo Océan (CNRS). Il a collaboré avec notre équipe d'enseignants des matières scientifiques pour plusieurs formations et en parallèle, il a encadré les projets de nos élèves.

Ce matin, dernière séance pour les T05 . Après avoir consacré une séance à expérimenter afin de travailler sur la précision et l'incertitude des mesures , les élèves ont présenté aujourd'hui leurs projets menés pendant plusieurs semaines sur le thème du réchauffement climatique .

Les élèves se sont  investis autant dans leurs calculs que dans leurs discussions pour analyser leurs résultats en vrais scientifiques .

Nul doute que ce travail qui leur a permis d'endosser le "costume" de chercheur,  leur permettra d'aborder la suite de leur parcours avec un regard plus critique et plus acéré.

Un grand merci à toutes les personnes qui ont contribué à la mise en place et au succès de ce superbe projet, à tous les enseignants qui ont participé aux diverses sessions, et un remerciement particulier à Mme LEMAGOAROU pour avoir piloté ce projet.

Sans oublier nos remarquables élèves "Tous Chercheurs" qui ont su faire preuve d'un bel esprit scientifique.

Le Lycée Paul Valery de MEKNES a eu le plaisir de recevoir M. Max VASSEUR, chef du secteur MAGHREB, Péninsule Ibérique à l'AEFE qui a mené des échanges fructueux avec l'ensemble de la communauté éducative après avoir visité notre magnifique établissement ! 

Prix JACARANDA 2024: retour en images

Mercredi 3 avril 2024, Ambre S. et Laïla N. ont participé à la rencontre des ambassadeurs et ambassadrices, organisée au collège Anatole France de Casablanca pour débattre autour de la sélection du Prix Jacaranda 2024 et finaliser le vote des établissements participants.

Cette année le roman primé par les 4èmes est "Le souffle du puma" de Laurine Roux. La douzaine d'élèves volontaires du lycée Paul Valéry rencontreront l'autrice en mai prochain.

Retour en images sur le Marché Solidaire organisé par l'école primaire du LPV, dont les fonds iront à l'association "JAMIANE", en vue de restaurer une école rurale de la région.

Un très beau projet qui a fédéré la majorité des classes et des enseignants de l'école.

Les élèves se sont grandement investis dans les différentes missions qui leur ont été confiées, à savoir la confection d'objets divers, fabrication de gâteaux, mais aussi le développement de l'autonomie et des responsabilités citoyennes :  ils se concertent pour décider des mises à prix, de la répartition des tâches, de la mise en place, etc.

L'événement a rencontré un franc succès et nous tenons à remercier toutes les classes et leurs enseignantes qui se sont investies dans ce projet initié par Mme HAJIRA BENHIDACH Assia:

- Mme ACHIH Laila et les GSA

- Mme MORABIT Sandrine / Mme EL IDRISSI Imène et les CE2C

- Mme GUERRAOUI Kheira et les CM1A

- Mme MAUSSANG-ZAHRE Souad/ Mme SAGHIRI Samira et les CE2A

- Mme EL FADILI Laura/ M. MORABIT Farid et les CM2A

- Mme BERIANE Véronique et les CM2D

Nos vifs remerciements aux ASSEM qui ont prêté main forte à ce projet: Mme EL HADEF Ghislaine, Mme KANANE Fatima et Mme LARAKI Mounia.

Un grand bravo pour cet événement engagé. 

Nouveauté au Lycée Paul Valéry: IMMERSION

Notre établissement vous propose désormais de faire découvrir à votre enfant le CP et la maternelle en venant passer une matinée à l'école Jean-Jacques Rousseau.

Prenez vite contact avec le secrétariat de scolarité du primaire pour caler une date!

contact@ecolerousseau-ma.org

+212 6 66 57 05 53

Marché solidaire 

L'école primaire et la maternelle organisent un marché solidaire en mettant en place une vente de gâteaux ainsi que d'objets réalisés par nos élèves. L'objectif de ce projet est d'impliquer les classes dans des projets solidaires, d'éduquer à la citoyenneté et à la responsabilité.

L’argent de la recette servira à acheter du matériel éducatif (puzzles, livres, pâte à modeler, peinture, matériel sportif…) au profit de l'association "Jamiane", qui nous mettra en lien avec  une école préscolaire dans la zone rurale de Meknès.

 Tous les parents sont cordialement invités à participer à ce moment de convivialité et de partage. Nous vous attendons nombreux!

Retour en images sur la Fête Du Court Métrage qui a eu lieu au LPV, avec une programmation très riche!

Pour le primaire :

- 3-5 ans "Faire équipe"

- A partir de 3 ans "Athleticus : sportifs ces animaux !"

- 5-7 ans "Un problème ? Une solution !"

- 7-10 ans "Au-delà des différences"

- A partir de 8 ans : "Le cinéma, c'est fantastique !" : films de 1902 à 1948 entre merveilleux et fantastique

- A partir de 8 ans : "Image par image" : films d'animation avec la technique de pixellisation

- 10-13 ans "Le grand bain"

- A partir de 10 ans : "Sport, vous avez dit sport?" : documentaires sur des sports peu conventionnels

Pour le Lycée:

Les élèves de 1ere cinéma-audiovisuel ont choisi des courts-métrages qu'ils ont présenté aux spectateurs:

"Les grands hommes" présenté par Rayane Sqalli Houssaini

"Mido et les instrumeaux" présenté par Sarah Zdaa

"The soloists" présenté par Shama Kettani

"Un caillou dans la chaussure" présenté par Mariam Lieron

Merci à tous pour cet événement de qualité, mis en place par Mmes HARMAND Delphine et ARARI Julie.

Retour en images sur la sortie scolaire des CM2 A et CM2 D au musée de la musique DAR JAMAÏ de Meknès.

Dans le cadre d'un cycle musique, leurs enseignantes, Mmes BERIANE Véronique et EL FADILI Laura ont organisé cette visite afin de faire découvrir à leurs élèves les trésors de l'histoire de la musique marocaine, et étudier les différents instruments de musique et danses qui ont façonné cette dernière.

Nos vifs remerciements aux enseignantes pour cette belle parenthèse historique et musicale très enrichissante.