Blog de l'école primaire de South Kensington
2021-2022
2021-2022
Après 2 ans d'interruption, la fête de l'école a de nouveau pu avoir lieu cette année, pour le plus grand plaisir de tous.
Toute la communauté scolaire remercie chaleureusement les parents bénévoles qui ont oeuvré à la pleine réussite de cette édition, et qui nous ont permis de terminer cette année scolaire dans la joie d'être ensemble.
Les CM2B ont participé à un atelier théâtral de deux heures qui les a préparés à la représentation de la pièce de William Shakespeare "A Midsummer Night's Dream" à laquelle ils assisteront lundi 4 juillet au Orange Tree Theatre de Richmond.
Les 3 classes de CM2 profiteront de ce partenariat avec la troupe de l'Orange Tree Theatre
Un grand bravo à la classe de CM1 B qui a participé au tournoi d'échecs de la zone Europe du Nord-Ouest des établissement AEFE, lundi 27 juin, et qui a remporté la compétition !
Les enfants ont adoré participer à ce tournoi en ligne.
Le 21 juin, les PSA ont célébré la fête de musique comme il se doit.
À cette occasion, les enfants ont fabriqué des maracas et ont appris quelques rythmes. Des parents musiciens sont également venus en classe pour jouer devant les enfants
Une intervenante est venue à l'école avec de très nombreuses boîtes de kapla et quantité d'activités ludiques et créatives très plaisantes pour les élèves, qui ont joué avec grand plaisir et réalisé de très belles construction.
C'est presque mieux que des jeux sur tablette...
Ici, les élèves de MSA.
Dans le cadre de la liaison CM2-6e, les élèves du CM2 ont visité le collège, rencontré la Conseillère principale d'éducation (CPE) et échangé avec des élèves de 6ème.
Ils ont aussi découvert une des salles de musique qu'ils fréquenteront l'année prochaine en 6e. Ils ont pu échanger avec un des professeurs de musique et s'essayer à divers instruments.
Ici, des photos des classes de CM2A et CM2B
Les élèves du CM1B, du CM1C, du CM2A et du CM2B ont participé à un tournoi interclasse d'échecs. Après une année d'entraînement, les élèves des différentes classes se sont affrontés en binôme durant une après-midi.
Ce concours était l'aboutissement d'une année de préparation au jeu d'échec, étudié en classe en faisant le lien avec les compétences mathématiques du programme.
La classe a relevé avec succès le défi des "scientifiques en herbe", un concours organisé par et pour le réseau des établissements AEFE de la zone Europe du Nord Ouest (ZENOS) !
L'objectif : programmer sonrobot "Bit:Buggy Car" pour qu'il se déplace avec une trajectoire en forme de huit.
Les élèves ont utilisé le langage de programmation "makecode", disponible sur Internet. La grande difficulté était de trouver la durée pendant laquelle le robot devait tourner pour faire les arrondis du huit.
Les CM1 B ont bénéficié de plusieurs séances d'escrime, ils ont tous été récompensés pour leurs efforts et leurs progrès.
De nouvelles séances d'escrime auront lieu en CM2 avec le même maître d'arme que cette année.
En route pour le CE2! Les 13 et 14 juin, les deux classes de CE1 ont mangé pour la première fois au self, qu’ils fréquenteront quotidiennement à la rentrée de septembre.
Un moment très convivial!
Les élèves de CM2B ont travaillé avec une photographe professionnelle, Valérie Sieyès, qui leur a appris les bases de la photographie, et leur a surtout enseigné à porter un autre regard sur le quartier de l'école, en s'attachant aux détails, ombres et reflets.
Au cours de leurs sorties, munis d'appareils photos, les élèves ont photographié la ville sous un autre angle. Nous partageons ici quelques images avec vous.
Vended 10 juin la classe de PSB est allée visiter la caserne des pompiers.
Après une longue marche, les enfants sont restés ébahis devant le camion de pompiers. Ils ont pu essayer la tenue de pompiers (veste et casque), se servir de la lance incendie et monter dans le camion.
Ensuite, ils sont allés pique-niquer dans un parc, puis ils se sont amusés au playground avant de revenir à l'école.
Les élèves de CE2A ont essayé de peindre à la manière de Jackson Pollock et ont réussi de très belles productions que nous partageons ici avec vous.
La classe de CM2C a reçu la visite de Mme Véronique Forge, journaliste et fondatrice de la plate-forme en ligne, Business au féminin. Mme Forge a présenté à un public captivé, son métier, les différentes manières de s’informer ainsi que l’importance des sources, de manière à être des citoyens éclairés.
Sa visite a élargi la réflexion de classe quant à savoir ce qu’est être informé et pourquoi s’informer, pour donner à chacun une éducation aux médias.
En littérature, les élèves de CM1C ont étudié les voyages de Gulliver.
Ensuite, ils ont créé leur propre monde imaginaire en s'inspirant des deux voyages de Gulliver. Après quoi, la classe est allée à Unicorn Theatre pour voir une représentation inspirée du livre.
Enfin, en Arts, la classe a dessiné Gulliver.
Du 23 au 27 mai, de nombreuses classes de l'école ont participé à la semaine des langues, rendez-vous annuel pour mettre en valeur le p^lurilinguisme de nos élèves, cher au réseau des étalissements AEFE d'enseignement français à l'étranger.
Voici quelques exemples de réalisations et activités menées à cette occasion (ci-contre, la classe de CE1A).
Les CE1B ont été très motivés pour découvrir et apprendre à dire BONJOUR dans d’autres langues. Beaucoup d’enthousiasme et d’efforts aussi pour prononcer et répéter le mieux possible,
Les CM1C ont travaillé sur les symboles de la République. Ils ont écrit un poème en s'inspirant de "Liberté" de Paul Eluard, Ils ont dessiné l'allégorie de la liberté en s'inspirant du tableau "La Liberté guidant le peuple" d’Eugène Delacroix et en lien avec la semaine des Langues, ils ont présenté le drapeau, les symboles et les mots de différents pays dans le monde.
La classe de GSA a vécu deux semaines riches en découvertes. Grâce aux parents de la classe, les enfants ont pu découvrir des langues mais aussi des cultures. Ces interventions ont vraiment passionné les enfants, heureux et fiersde parler leur langue.
Les CM2B ont participé à la Semaine des Langues. Ils se sont amusés à chercher des mots anglais qu'on emploie dans la langue française et des mots français qu'on emploie dans la langue anglaise.
Les MSA ont invité leurs parents en classe afin qu'ils présentent la ou les langues qu'ils parlent à la maison. Ils ont écouté des histoires, chanté et appris quelques mots en arabe, en espagnol, en hollandais, en thaï ... Plus de 10 langues !
En classe d'anglais, les élèves ont mené de nombreuses activités autour du Jubilée de la Reine, une belle occasion de parler en classe des symboles britanniques.
Les parents de la classe de PSA sont venus lire, dans leur langue maternelle, l'histoire de "La petite poule rousse". Les élèves ont aussi fabriqué de la farine et du beurre en recevant les consignes dans une langue qui ne leur était pas familière. Enfin, en anglais, les enfants ont appris quelques mots dans le langage des signes
Pour la première fois après deux ans d'interruption, les rencontres athlétiques des classes de CM2 des écoles françaises de Londres ont de nouveau pu avoir lieu, à South Park, à la grande joie de tous les participants, enfants et adultes.
Les CE2 ont également eu leurs rencontres athlétiques en avril, et les CM1 participeront à la leur en juin prochain.
Les deux classes de Petite Section sont allées visiter la Rushall farm, ferme pédagogique de Reading. Les enfants ont apprécié cette journée en plein air qui leur a permis de découvrir la vie à la ferme. Ils ont nourri des poules, ils ont pu observer des vaches et des brebis lors d'une balade en charrette et ont pu chercher la reine des abeilles!
Ce vendredi 29 avril, toutes les classes de maternelle et de cycle 2 ont participé dans la joie à un grand défilé pour marquer la fête du printemps, et montrer les magnifiques chapeaux confectionnés en classe ou à la maison à cette occasion.
Tout le monde a été particulièrement heureux de partager ce moment festif et convivial.
Comme chaque année, toute l'école a participé fin mars à la Semaine de la Terre. de nombreuse activités ont été menées dans les classes pour l'éducation à l'éco-citoyenneté:
les élèves ont visionné des documentaires,
une éducation au tri sélectif a été conduite,
les éco-délégués du primaire sont intervenus dans les classes sur la propreté de la cour,
les élèves de CP-CE1 ont rencontré M. Borschberg, co-pilote de Solar Impulse, le premier avion à énergie solaire à avoir accompli un tour du monde,
les éco-délégués du secondaire sont intervenus dans les classes de CM1-CM2 sur la fonte des glaces polaires
Eco-délégués du secondaire
Tri sélectif
Tris sélectif
White day (tous en blanc) pour le jour de la Terre
Viso-conférence avec le co-pilote de Solar Impulse
En classe, les élèves ont découvert le thème de l'hiver. Ils ont été très sensibles à ce qui se passait dans la nature à cette saison et particulièrement au sort des oiseaux. Chaque enfant a fabriqué une mangeoire à oiseaux qu'il a fièrement rapporté à la maison. Les enfants ont ainsi pu la suspendre dans leur jardin ou dans un parc afin de nourrir les oiseaux jusqu'à la fin de l'hiver.
Un peu d’art en CM1 C, pour célébrer l’amitié, l’amour et la solidarité.
Les CE1B ont préparé l'arrivée du printemps avec la réalisation d'arbres suivant plusieurs techniques (encres, calque, calligraphie,découpage).
Les enfants se sont investis pour une production collective gaie et colorée!
A l'occasion du World book day, toutes les classes de maternelle ont organisé une journée spéciale consacrée entièrement aux livres.
Tous les élèves qui le saouhaitaient étaient invités à venir en classe avec leur livre préféré de la maison, qu'ils pouvaient ensuite partager avec leurs camarades. Et tous ceux qui le souhaitaient ont également pu venir... en piyjama à l'école! Une très belle journée!
Ici, les photos de la classe de GSA.
En classe de PSB, les élèves ont dessiné des flocons de neige, joué avec les animaux de la banquise ou avec de la fausse neige, et fabriqué des bonshommes de neige avec des chaussettes qu’ils ont remplies de riz.
Des activités qui leur ont beaucoup plu et en même temps beaucoup appris (vocabulaire, graphisme, motricité...)
Pour fêter le carnaval cette année, les classes maternelles ont pu organiser leur traditionnel défilé dans la cour de l'école, pour la plus grande joie de tous, des plus petits jusqu'aux plus grands.
PSA
PSA
MSA
MSA
Pendant leur atelier "court-métrage", les élèves de CM2C ont été tour à tour techniciens - avec un matériel professionnel - et acteurs. Ils ont ainsi pu jouer et réaliser deux scènes extraites du Petit Nicolas.
Une excellente expérience du monde cinématographique, devant et derrière la caméra!
Plusieurs classes de CM1-CM2 participent à un Projet organisé par la Zone Europe du Nord-Ouest de l'AEFE, qui initie les élèves au jeu d'échec en même temps qu'il développe certaines compétences mathématiques. Des rencontres interclasses seront organisées en fin d'année scolaire (Ici, des élèves de la classe de CM1C).
Le cycle d'arts martiaux vietnamiens (Viet Vô Dao) s'est terminé par une séance très réussie. En voici quelques images.
Cette année encore, tous les élèves de maternelle se sont retrouvés avec leurs maîtresses et Asem au réfectoire pour le traditionnel goûter de Noël offert par l'équipe de restauration. Un moment que les enfants adorent. Et même le Père-Noël est passé apporter un cadeau pour la classe.
Les petits lutins de MS A ont préparé avec beaucoup de soin (et beaucoup d'excitation!) un cadeau à partager avec toute la famille : ils ont confectionné des "cookie jars" en mesurant avec précision chaque ingrédient. Ils ont ensuite décoré puis emballé leur petit pot et ont glissé une jolie carte dans leur paquet. Ils étaient très fiers du résultat !
Depuis le début de l'année scolaire, la classe de CPA correspond avec une classe du Lycée Français de Bogota en Colombie.
Tout récemment, les élèves ont envoyé à leurs camarades correspondants leurs livres "mon extraordinaire voyage en Colombie", inspirés de la venue en classe de l'auteur-illustrateur William Grill pendant le South Ken Kids Festival.
Et le dernier jour de classe avant les vacances de Noël, ils ont même pu échanger ensemble en direct en Visioconférence.
Une belle expérience, très motivante!
Les élèves de PSA ont coopéré pour réaliser une fresque collective. Un groupe d'enfants a réalisé le ciel à l'encre et à la peinture, un autre groupe s'est essayé à la technique des pochoirs de rennes et le dernier groupe a fait apparaitre la neige à l'aide de cotons tiges. Tous ont ensuite fabriqué leur sapin pour l'accrocher sur la fresque.
Toutes les classes de l'école ont suivi un cycle chorale durant cette période, sous la houlette d'une intervenante cheffe de choeur. De beaux chants sur le thème de l'hiver ont été appris et interprétés par les classes, et des vidéos ont pu être partagées avec les familles.
La classe de CE1A a débuté ses séances de codage (programmation des déplacements d'un robot). Le défi dujour était de faire avancer l’abeille Beebot, en lui faisant faire un déplacement décidé à l'avance. Pas si simple...
Les élèves des trois classes de CM1 ont participé à un atelier "Fenrensic sciences" lundi 13 décembre, ils ont découvert les secrets de la recherche d'indices sur une scène de crime. Pour le cambriolage d'une banque, ils ont dû aider à trouver le coupable.
En lien avec le projet sur les romans policiers, les élèves ont pu comprendre comment analyser les indices sur les lieux de crime ou de vol.
Les CM2 A et B participent au concours Castor Informatique. Les élèves doivent résoudre des problèmes de logique de difficultés graduelles. Les épreuves, après deux séances d'entraînement, ont lieu en binôme sur les ordinateurs de l'école.
A huge thank you to all families who participated in our Children in Need event on Friday 3rd December. Many pupils came to school dressed in colourful, spotty clothes and we raised money for this great cause.
Le 23 novembre dernier, la classe de CM2C a organisé une vente de livres d'occasion au profit du Téléthon, grâce aux dons des familles de l'école.
Toutes les classes du CP au CM2 se sont déplacées pour participer à la noble cause de cette opération, que les élèves de CM2C étaient venus expliquer auparavant dans les classes. Une vente très réussie, qui a fait de nombreux heureux.
Tout l'argent récolté sera bien sûr reversé au Téléthon.
Cette année encore, de nombreuses classes ont eu le chance de bénéficier de l'offre culturelle de qualité du "South Ken Kids Festival" oragnisé par l'Institut français.
Les élèves ont pu se rendre dans la salle de cinéma de l'Institut pour y voir des films pour enfants de qualité.
D'autres classes ont quant à elles pu recevoir un auteur ou un illustrateur de littérature de jeunesse, pour une rencontre et des échanges autour de la création et des livres. Voici quelques exemples.
Ci-dessous, à l'occasion du SKKF, les élèves des deux classes de CE1 ont eu le grand plaisir de recevoir dans leur classe la visite de Delphine Renon, illustratrice d'albums jeunesse. Elle leur a présenté son métier, et surtout leur a appris à dessiner Emmett, un personnage attachant d'un de ses derniers livres. Bravo à tous, les dessins ont été très réussis!
Ci-dessous, à l'occasion du SKKF, les élèves de PSB sont allés au cinéma de l’Institut Français. Ils ont regardé un film « The Quator à cornes », l’histoire de 4 vaches qui partent à la découverte de la mer puis de la montagne. Puis ils ont pique-niqué dans la salle de motricité. Quelle journée!
Ci-dessous, à l'occasion du SKKF, les PSA ont fait leur première sortie à l'institut français afin de découvrir deux épisodes du film d'animation "le quatuor à cornes". Ils ont pu apprécier les aventures de Clarisse, Marguerite, Aglaé et Rosine... quatre vaches pleines de surprises. Les rires spontanés des enfants,durant le visionnage, sont un vrai bonheur!
Ci-dessous, àl'occasion du SKKF, la classe de CM1B a vu le film Poly à l'institut français puis, l'après-midi, elle a assisté à un atelier créatif avec l'illustrateur William Grill. Les élèves ont travaillé à l'encre de chine, William Grill leur a appris à faire des motifs pour peindre des animaux. Les élèves ont beaucoup aimé!
Ci-dessous, à l'occasion du SKKF, la classe de CM1C a eu le bonheur d'accueillir l'illustrateur William Grill et d'aller voir le film Poly au cinéma
Pour l'Armistice du 11 Novembre, jour férié en France, les élèves de la classe ont appris l'importance des jours de commémoration, du souvenir, des hommages aux soldats tombés pour la France.
Ils ont ensuitereprésenté ces valeurs avec le symbole du bleuet.
La classe est récemment partie à la découverte des animaux marins et de leurs habitats au Natural History Museum. Les élèves ont fait une plongée virtuelle et ont exploré avec joie le monde des animaux dans leurs différents habitats marins.
La classe de CM2C prépare activement le Téléthon 2021, pour lequel elle va organiser à l'école une vente de livres pour enfants d'occasions, que les familles de l'école auront généreusement donnés à cette occasion.
Pour sensibiliser les élèves de toute l'école au Téléthon 2021, les élèves de CM2C ont réalisé des posters informatifs, qui annoncent les modalités de l’événement qui aura lieu le mardi 23 novembre 2021.
Le 22 octobre, dernier jour de classe avant les vacances, plusieurs classes de l'école ont profité d'Halloween pour organiser une journée festive. De nombreux élèves sont venus déguisés en classe, et les couloirs de l'école se sont parés de magnifiques décorations.
(ci-contre, la classe de MSA déguisée)
PSA
PSA
PSA
PSA
MSA
MSA
MSA
MSA
PSB
PSB
MSB
MSB
CPA
CPA
CM1C
CM1C
Durant toute cette première période, les élèves de PSA ont participé à un projet pluridisciplinaire autour des objets quotidiens de la classe. Ils ont joué avec, ils ont appris à les nommer, ils ont expérimenté leur utilisation dans différentes situations, et même observé leurs empreintes laissées sur des feuilles.
Chaque enfant a ensuite réalisé son propre livre souvenir. L'ouvrage ainsi réalisé a pu être ramené à la maison pour leur plus grand bonheur.
Durant cette période, les élèves de CM1C ont travaillé sur le schéma narratif d'un conte. En Arts, les élèves ont créé la couverture et aussi les illustrations. En rédaction, les élèves ont inventé l'histoire et l'ont recopiée en traitement de texte.
Enfin, ils ont utilisé Book Creator pour enregistrer l'histoire oralement et créer un e-book. Un beau projet pluridisciplnaire que les élèves vous invitent à découvrir et écouter ci-dessous.
On 6th and 13th October, CE1A and CE1B visited Hyde Park for a Land Art project. With the assistance of several kind parents, the children gathered objects from nature and then worked in teams to make the following pictures:
A hedgehog; a giraffe; a peacock; a tiger and a kangaroo. (CE1A)
An owl; a dragon; a snake; a fox and a unicorn (CE1B ).
The sortie was much enjoyed and we were lucky to have some lovely autumn sunshine!”
Le 22 septembre avait lieu la Journée nationale du Sport Scolaire.
Ce jour-là, 2 classes de l'école ont participé au défi sportif organisé par la Zone Europe du Nord-Ouest et Scandinavie (ZENOS) de l’AEFE: il s'agissait, par équipe d'au moins 2 coureurs, de se relayer pendant 20 minutes pour parcourir la plus grande distance possible. Les CE1B et CE2B se sont relayés sur 35,75km! Les CE2B ont même remporté le défi-classe, en étant la classe ayant parcouru la plus grande distance parmi tous les CE2 engagés dans les 9 pays et 16 établissements scolaires de la zone.
CE2B
CE2B
CE2B
CE2B
CE1B
CE1B
CE1B
CE1B
In May 2021, several classes joined the Royal Mail stamp competition and received congratulations in september. Children drew their hero(es) of the pandemic to show their appreciation. Even though other entries were chosen, the school still has contributed to setting the Guinness World Record of largest postage stamp design competition.