ข้าพเจ้าได้มีการใช้ข้อมูลจากการวัดและประเมินผลนักเรียน มาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับบริบทของนักเรียนรายบุคคล ตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล และมีการจัดกลุ่มเพื่อให้นักเรียนได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างในการเลือกวิธีการเรียนที่เหมาะสมกับตัวนักเรียนเองช่วยให้ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้การแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และด้านสมรรถนะสำคัญผู้เรียน และนำปัญหาที่พบมาจัดทำวิจัยในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียน