02.母語日活動實施計畫
臺南市七股區龍山國民小學推動「台灣母語日」活動實施計畫
壹、依據：
教育部「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」。
依據 111 年 3 月 28 日南市教課(一)字第 1110382730 號函辦理。
貳、目的：
為鼓勵學生學習、運用各種台灣母語，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞，奠定台灣母語於相關領域課程中之基礎，推展並營造台灣母語之優質環境。
落實以本土化教學，讓學生皆能在台灣母語日活動中做深度學習，深刻感受本土語言之美，進而建立愛護本土、關懷社會與自然之人本情懷。
參、對象：全校師生
肆、實施方式：
成立台灣母語日推動小組，負責擬訂學年度實施計畫並推動相關事宜。
訂定每週五為本校之台灣母語日，推動台灣諺語每週一句宣導，鼓勵學生能自動自發至文化走廊觀看，並將所學應用在日常生活中。
母語日當天各領域教學酌予使用母語實施教學活動，落實本土語言。
母語日當天鼓勵全校使用母語交談。
母語日當天打掃時間及課間活動時間播放鄉土歌謠。
定期辦理參加台南市母語學藝競賽，展現學生學習成果，讓學生能互相觀摩學習。
營造鄉土情境：
配合「臺灣諺語」教學，於校園之適當場所佈置閩南語鄉土俗諺及閩南語、客家語、原住民族語生活用語，以每週一句(閩南語、客家語)方式實施教學，提升境教功能。
配合母語教學做教室教學情境佈置，供學童學習。
鼓勵親子共學：
配合相關課程，鼓勵親子共學，強化家長在家中使用本土語言之動機。
鼓勵家長與學生在家使用母語交談。
建置母語教學網站供師生利用。
規劃教師增能研習進修活動，並鼓勵從事教學研究。
伍、預期效果：
藉由每週一日之台灣母語日活動，將母語適時、適量融入學校生活中，深化九年一貫課程鄉土語言教學的學習內涵，並逐步融入各科教學之中，擴大母語使用空間。
讓全校師生經由接觸後進一步了解、接納、尊重各族群之語言、文化、藝術之豐富內涵及其生活方式與文化特質，進而肯定各族群民族之文化，為母語傳承進行有效之紮根工作。
經由本活動讓各領域教學作橫向連結，多元呈現母語豐富內在，積極營造母語環境，使政策更落實於生活應用中，除讓學校師生能開口說母語外，亦可在活動中培養對各族群文化的了解與尊重。
陸、本計畫呈請校長核可後實施，修正時亦同。