中三級開展新課程
- 整理課程我們嘗試從本身物件的以下4個導向
• 來源(Where is come from?)
• 來源(Where is come from?)
• 認識怎樣使用(How to use?)
• 認識怎樣使用(How to use?)
• 明白運作的物理原則(How it work?)
• 明白運作的物理原則(How it work?)
• 在未來子怎樣改進(How to reform?)
• 在未來子怎樣改進(How to reform?)
這四個角度,去認識物理學怎樣在我們的生活中影響我們。同時,我們會回顧及運用中一和中二所學習的科學知識(物理學),幫助我們發展更好的未來世界。
這四個角度,去認識物理學怎樣在我們的生活中影響我們。同時,我們會回顧及運用中一和中二所學習的科學知識(物理學),幫助我們發展更好的未來世界。
- 學期安排:
- 第一學期 以安全帶及鞋底的條紋設計,去理解運動及力當中的原理
- 第二學期 以避雷針去理解靜電及家居電路當中的原理
- 第三學期 以眼鏡去理解光學當中的原理