• Dukungan terhadap peningkatan mutu pada satuan pendidikan

• Pembangunan dan peningkatan kualitas sarana/ fasilitas sekolah

• Penyediaan prasarana/ perlengkapan/ peralatan penunjang proses belajar mengajar

• Penyelenggaraan kegiatan peningkatan kapasitas SDM/ kegiatan edukatif bagi peserta didik, pendidik, guru, tenaga kependidikan, dan orang tua di satuan pendidikan (sekolah)

• Penyediaan narasumber atau ahli dalam kegiatan peningkatan kapasitas SDM/kegiatan edukatif bagi peserta didik, pendidik, guru, tenaga kependidikan, dan orang tua di satuan pendidikan (sekolah)

• Penyelenggaraan dan/atau pemberian hadiah/ penghargaan kompetisi 

• Penyelenggaraan kampanye kreatif di daerah, media massa, dan media sosial, termasuk pelibatan pemengaruh (influencer)

• Pembuatan iklan layanan masyarakat atau materi program nasional pendidikan.

• Kegiatan/ program yang dikerjasamakan tidak bersifat atau bertujuan komersial. Kemitraan ini semata untuk mengkampanyekan peningkatan mutu pendidikan.

• Mitra tidak diperkenankan untuk menjual produk/ layanan yang dilakukan dalam kerangka Merdeka Belajar baik di satuan pendidikan maupun lingkungan satuan pendidikan.

• Dalam hal mitra akan memberikan bingkisan atau donasi berbentuk produk atau materi/bahan edukasi ke satuan pendidikan, maka harus terlebih dahulu dikurasi dan mendapat persetujuan dari BPMP Provinsi Kalimantan Barat.

• Produk yang diberikan bukan berupa rokok, alat kontrasepsi, minuman keras, dan/atau makanan yang tidak sesuai dengan pedoman gizi seimbang dan sehat (tidak tinggi lemak, garam, dan gula, maupun mengandung zat-zat yang membahayakan).

• Segala kerja sama yang dilakukan dengan BPMP Provinsi Kalimantan Barat didasarkan pada sebuah Perjanjian Kerja Sama yang akan disusun bersama dan dikoordinasikan oleh Direktorat Jenderal PAUD Dikdasmen Kemendikdasmen.

• Penyediaan narasumber dalam kegiatan atau program prioritas pendidikan dilakukan oleh mitra.

• Pencantuman logo Kemendikdasmen, BPMP Provinsi Kalimantan Barat dan logo mitra dalam materi/bahan pedoman maupun materi publikasi kampanye program prioritas pendidikan.

• Penggunaan bahan/materi/produk/layanan yang dimiliki atau dikembangkan oleh mitra dalam kampanye di satuan pendidikan selama sesuai ketentuan dan telah dikurasi serta mendapatkan persetujuan dari BPMP Provinsi Kalimantan Barat.

• Penetapan wilayah untuk target/sasaran program dapat disesuaikan dengan wilayah atau area kerja maupun program yang dimiliki/direncanakan mitra.

• Mitra mempunyai dokumentasi mengenai kontribusi nyata dalam pembangunan pendidikan dan sumber daya manusia di Kalimantan Barat.

Unsur mitra yang terlibat dalam Merdeka Belajar terbuka untuk :

1. Mitra Sektor Pemerintah terdiri dari Kementerian, Lembaga Pemerintah, Pemerintah Daerah, Unit Pelaksana Teknis, dan institusi pemerintah lainnya.

2. Mitra Pendukung Sektor Pemerintah antara lain Pokja Bunda PAUD, Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK), Dharma Wanita Persatuan (DWP), dan lainnya.

3. Mitra Sektor Non-Pemerintah terdiri dari BUMN, Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI), Lembaga/ Organisasi Kemasyarakatan, Yayasan, maupun bentuk organisasi/ komunitas lainnya.

 Mitra Sektor Pemerintah dan Pendukung Sektor Pemerintah

1. Memiliki program yang selaras dengan program prioritas pendidikan.

2. Bersedia berbagi sumber daya dalam mendukung dan memperkuat program prioritas pendidikan.

Mitra Sektor Nonpemerintah

1. Memiliki ketertarikan di bidang pendidikan, khususnya program prioritas pendidikan.

2. Diutamakan berbadan hukum (memiliki legalitas dokumen sesuai dengan ketentuan yang berlaku).

3. Memiliki rekam jejak yang baik dan tidak pernah berhadapan atau bermasalah dengan hukum.

4. Bersifat nonkomersial dalam pelaksanaan sebagai mitra program prioritas pendidikan.

5.  Memiliki program yang relevan dengan pendanaan mandiri.

Mitra pendidikan bisa menjalin kerja sama melalui dukungan dalam bentuk publikasi di media cetak/ online lokal. Publikasi ini memberikan nilai positif bagi mitra pembangunan dalam turut memajukan mutu pendidikan di Kalimantan Barat. 

Nilai positif lain publikasi adalah memberikan kesempatan untuk berbagi informasi tentang pencapaian, program, dan kegiatan pendidikan di Kalimantan Barat. Kontribusi ini berarti mitra pembangunan berpartisipasi dalam kepedulian mengenai isu-isu pendidikan dan peningkatan mutu pendidikan.

Dukungan publikasi pada akhirnya memastikan bahwa pengetahuan dan informasi terkait mutu pendidikan dapat diakses oleh publik. Upaya ini membantu menciptakan kesetaraan akses terhadap sumber daya pendidikan dan pembelajaran sepanjang hayat.