RAPPORT ACTIVITES 2023
ACCUEIL DU PUBLIC
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Accueil de notre nouvelle collègue professeure documentaliste Alice Ihmanang en 1/2 temps avec un temps qui sera en charge principalement des missions culturelles et lecture
Horaires: Toujours en concertation avec la VS/ Direction
deux séances nocturnes -16.30/18.00-, les lundis et jeudis pour les internes
LA FREQUENTATION 2023
Fréquentation totale : 5761 élèves inscrits
(4856 en 2022 Une progression de 20%)
NOMBRE DE VISITES PAR NIVEAU
NOMBRE DE VISITES PAR CLASSE
NOMBRE ABSOLU DE VISITES PAR SEMAINE
(un pic de frequentation en semaine 36 de 430 inscrits)
NOMBRE DE PRÊTS DEPUIS LA RENTRÉE 2022
127 DOCUMENTS
ENRICHISSEMENT DU FOND DU CDI :
87 ROMANS, BD & MANGAS
essentiellement piochés dans les suggestions des élèves & enseignants (voir le lien)
MISSION 1: L’acquisition par tous les élèves d’une culture de l’information et des médias
Pilotage, Gestion et formation de la communauté scolaire sur la plateforme @lpfa.nc (Workspace Google Education)
Pilotage, Gestion et formation de la communauté scolaire sur la plateforme @lpfa.nc (Workspace Google Education)
Cet ensemble de services en ligne est totalement adapté à une utilisation en contexte scolaire : messagerie et agenda, stockage et partage de fichiers, outils de communication et de collaboration, outils bureautiques, gestion de classe simplifiée, production de site web, etc…
Notre collectif est enrichi, parce qu’il se coordonne mieux, s’informe mieux (eg site actu CDI https://bit.ly/actulpfa) et plus vite, produit ensemble, agit de manière coordonnée au service de notre communauté.
Il a contribué au développement des pratiques et des services numériques en adéquation avec les pratiques professionnelles et sociétales actuelles et à venir (répondant aux compétences PIX) auprès des élèves/étudiants, des enseignants et le reste de la communauté scolaire. Ce déploiement stratégique et opérationnel nécessite une adaptation et un engagement continu en termes d’accompagnement pédagogique:
Cet accompagnement se fait tout au long de l'année et à tous les niveaux. J'intervient seul ou en co intervention avec les enseignants lors de l'organisation de seances au CDI et/ou en salles informatiques. Les interventions s'adaptent de manière agile aux besoins des élèves et des enseignants. Toute intervention est accompagnée d'une mise en contexte EMI.
En association avec M. GUILLOTS professeur de Français nous avons fait des séances sur "l'information" avec des eleves de 2nde BP AGORA & MRC 1:
définir c'est quoi l'information
quels sources
quels supports peut-on construire
GESTION DES CAMPAGNES PIX POUR LES CLASSES A EXAMEN :
LANCEMENT DES CAMPAGNES POUR LES AUTRES NIVEAUX
MISSION 2: L’organisation des ressources documentaires de l’établissement et leur mise à disposition
Lancement des séances "Mêlée au CDI ou CDI4SCRUM"
Lancement du portail interne lpfa.app. Ce portail en cours de développement est un portail de ressources Internes du LPFA pour la communauté éducative.
MISSION 3: L’ouverture de l’établissement sur l’environnement éducatif, culturel et professionnel
Organisation de la journée "Parcours de citoyenneté, la JDC" au lycée avec l'armée;
Organisation au CDI de la journée de recrutement avec le CIRFA;
Contribution des filles du lycée à l'atelier de travail à la tribu de Gouaro, la réflexion porte sur la protection de l'océan selon la vision kanak, une initiative portée par Conservation Internationale et Sénat coutumier;
Organisation au CDI d'une séance de recrutement de magasinier par les gendarmes.
Organisation du CREATHLON 2023 qui a réuni 100 etudiants de tout le territoire
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