Join our Zoom Meeting at 10:30! We will be going over the calendar, learning about the letter Q, and singing songs!

¡Únase a nuestra reunión de Zoom a las 10:30! ¡Revisaremos el calendario, aprenderemos sobre la letra Q y cantaremos canciones!

Song of the Day/Canción del día: ABC Medley

I can identify and write the letter Q.

1. Watch the video

2. Complete the Letter Q Search worksheet

3. Q Handwriting

Puedo identificar y escribir la letra Q.

1. Ver el vídeo

2. Complete la hoja de trabajo Letter Q Search

3. Q escritura a mano

1. Make any of our sight words with PlayDoh (or anything else at your house!)

1. Haga cualquiera de nuestras palabras a la vista con PlayDoh (¡o cualquier otra cosa en su casa!)

Song of the Day/Canción del día: Count to 20 and Workout

1. Complete the Counting at the Beach book (in your bag)

1. Complete el libro Contar en la playa (en su bolso)

1. Read/listen to How's the Weather in the Summer by Rebecca Felix

1. Leer / escuchar How's the Weather in the Summer por Rebecca Felix

Watch the morning message.

Mire el mensaje de la mañana.

Song of the Day/Canción del día: See It, Say It, Sign It

I can identify and write the letter q.

1. Watch the video

2. Complete the Letter q Search worksheet

3. Complete the Q/q Spin and Write

Puedo identificar y escribir la letra q.

1. Ver el vídeo

2. Complete la hoja de trabajo Letter q Search

3. Completa el giro Q/q y escribe

Song of the Day/Canción del día: Exercise and Count to 100

I can add numbers within 10.

1. Watch the video to hear Ms. Droge's story problem

2. Complete the Math Story 1 paper

3. Complete the Missing Numbers worksheet

Puedo agregar números dentro de 10.

1. Mire el video para escuchar el problema de la historia de la Ms. Droge

2. Completa el artículo de Math Story 1

3. Complete la hoja de trabajo Números faltantes

Join us on Zoom at 2:00 to listen to Ms. Droge read a book about summer! We will make a chart for the season.

¡Únase a nosotros en Zoom a las 2:00 para escuchar a la Ms. Droge leer un libro sobre el verano! Haremos una tabla para la temporada.

Join our Zoom meeting at 10:30 for our morning meeting! We will discussing the /q/ sound and playing bingo (in your craft bag)!

¡Únase a nuestra reunión de Zoom a las 10:30 para nuestra reunión de la mañana! Discutiremos el sonido /q/ y jugandos bingo (en tu bolsa de manualidades)!

Song of the Day/canción del día: Learn the Letter Q

I can identify the Q sound.

1. Watch the video

2. Complete the Letter Q Sound Search

3. Complete the Beginning Sound Match worksheet

Puedo identificar el sonido Q.

1. Ver el vídeo

2. completar la hoja de trabajo Letter Q Sound Search

3. completar la hoja de trabajo Beginning Sound Match

1. Complete the sentence building worksheet

1. Complete la hoja de trabajo de construcción de oraciones

Song of the Day/canción del día: Shape Game

1. Complete the count and write worksheet

1. Complete el conteo y escriba la hoja de trabajo

Watch the morning message.

Mire el mensaje de la mañana.

Song of the Day/canción del día: Q Song

I can identify the beginning sound in a word.

1. Complete the Beginning Sound Match worksheet

2. Complete the All About Q Boom card

Puedo identificar el sonido inicial en una palabra.

1. Complete la hoja de trabajo de Beginning Sound Match

2. Completa la tarjeta Boom All About Q

Song of the Day/canción del día: Count Together By Tens

I can add within 10. I can compare two numbers.

1. Watch the video to hear Ms. Droge's story problem

2. Complete the Math Story 2 paper

3. Complete the worksheet Which Has More?

Puedo agregar dentro de 10. Puedo comparar dos números.

1. Mire el video para escuchar el problema de la historia de la Ms. Droge

2. Completa el artículo de Math Story 2

3. Complete la hoja de trabajo que tiene más?

Join us on Zoom at 2:00 to hear Ms. Droge read There Was an Old Lady Who Swallowed a Shell. We will be working on sequencing events in the story.

Únase a nosotros en Zoom a las 2:00 para escuchar a la Ms. Droge leer There Was an Old Lady Who Swallowed a Shell. Estaremos trabajando en la secuencia de eventos en la historia.

Join our Zoom meeting at 10:30 for our morning meeting! Remember to have your object that starts with Q!

¡Únase a nuestra reunión de Zoom a las 10:30 para nuestra reunión de la mañana! ¡Recuerde tener su objeto que comienza con Q!

Song of the Day/canción del día: Learn the Letter Q

I can identify words that begin with Q.

1. Watch the video

2. Make a queen craft

3. Complete the Same Beginning Sound worksheet

4. Read "My Q Sound Box" on Epic

Puedo identificar palabras que comienzan con Q.

1. Ver el vídeo

2. Hacer una nave artesanal

3. Complete la misma hoja de trabajo de sonido inicial

4. Lea "My Q Sound Box" en Epic

1. Read the mini-book In The Summer

2. Circle all the sight words you can read by yourself

1. Lee el mini-libro In The Summer

2. Encierra en un círculo todas las palabras que puedas leer solo

Song of the Day/canción del día: Exercise and Count to 100

I can create patterns. I can count with one-to-one correspondence.

1. Complete the beach pattern worksheet

2. Complete the Count Around the House worksheet

Puedo crear patrones. Puedo contar con correspondencia uno a uno.

1. Complete la hoja de trabajo del patrón de playa

2. Complete la hoja de trabajo Contar alrededor de la casa

Move your body to this pirates yoga video.

Mueve tu cuerpo a este video de yoga con piratas.