駐校日期 :逢星期一至星期五
駐校時間 :7:40am – 4:40pm
聯絡電話 :2426 3333
辦公室地點:地下正門輔導室
電郵地址 :wyliang@lmscps.edu.hk
此條例將於 2026年1月20日正式生效。
😮💨 咁小朋友有時候真係好「naughty」,唔靠打可以點教呢?
👀 我地一齊睇下當麥兜令麥太好激氣時😠,麥太會點用簡單美味嘅菜式去應對啦💡!
呢段影片好適合一家大細一齊睇,學習轉移負面情緒,提醒自己管教心法,令管教變得更柔和🧘🏻♀️🧘🏻♂️
✨ 宜:
• 使用管教智慧同耐性,維繫良好親子關係。🍳
• 多留意自己管教時嘅情緒,搵出合適同正面嘅方法。❤
🚫 忌:
• 任何嚴重傷害兒童嘅行為都唔OKAY!
• 包括身體虐待、心理虐待、性侵犯、疏忽照顧。
家長在管教子女上感到生氣時,請看看身邊物件如何令自己減低憤怒,放鬆一下,繼續温柔而堅定地管教。
對於6-11歲的孩子來說,父母的陪伴和教導非常重要。所以,即便工作再忙,父母也要花時間多陪伴孩子,這樣不僅能有效增進親子間感情,還能提升孩子的性格強項呢。(有興趣的家長,可瀏覽「6大美德與24個性格強項」)
以下是我們陪伴孩子的時候該做的事:
1. 給孩子玩的時間,幫孩子創造快樂的回憶
為了發展孩子的學習優勢,我們都會在課後時間、甚至週末,安排孩子上訓練班、補習班,卻不知不覺剝奪孩子玩的時間。其實,玩是孩子的天性,我們應該鼓勵孩子有適當的玩樂,玩樂的過程中得到快樂,以減低學業上的壓力,讓孩子有平衡的生活,有健康的情緒及心理狀態。
研究發現,一個孩子如果擁有快樂的回憶越多,幸福感和滿足感也會更高,讓他們長大後心態也會更積極,抗壓能力更強,社交能力也好於其它人。
2. 每日傾聽,作孩子的模範
親子關係中,傾聽是每一位父母所要掌握的一種溝通技能,也是能夠走進孩子心靈的一道橋樑。在日常生活中,父母需要學習把握時間,每天看著孩子的眼睛、認真地傾聽孩子說話。您們付出的時間,正正在向子女示範怎樣集中注意力,也在培養子女專注與尊重的態度。
在孩子面對挫折時,父母更需要聆聽他們「訴苦」,作出安慰及支持,讓他們習慣以不傷害自己、別人及環境的方法,釋放自己的負面情緒,遠比壓抑來的有效果。
3. 引導替代懲罰,爸媽永遠都愛您
小孩子犯錯是成長的必經階段,犯錯後父母對孩子的態度至關重要。我鼓勵父母在孩子犯錯後,不要急於懲罰,而是要與孩子了解錯誤為什麼會發生,讓孩子知道事情和結果之間的因果關係,解釋為什麼不能這麼做,才能幫助孩子認識和糾正錯誤。
4. 正視負面情緒,讓孩子懂得過程比結果更重要
父母都希望提升孩子的正面情緒,減低孩子的負面情緒。我們的孩子在成長路上難免經歷失望、失敗、不忿、無奈等等的負面情緒,我們要教育孩子掌握反思的方法,運用智慧和才能,解決問題,戰勝困難。
父母是孩子最強的後盾,即使孩子已經非常努力,也得不到令人滿意的結果,也要教他們欣賞自己在過程中曾經付出的勇氣,支持他們再接再厲。
5. 給孩子做家務的機會,表達愛及培養責任感
研究發現,做家務會讓孩子更快樂,讓孩子找到歸屬感。因為在做家務的過程中,我們能夠讓孩子的能力得到認可,增加他們的自信心與能力感。
孩子能夠以他們的能力幫助父母和家人,也是為孩子製造表達愛的機會及培養責任感,讓他們在人人各司其職的家庭、孝順父母,兄弟和睦的環境下長大,孩子更加明白工作是生活的重要組成部分,與人和睦友愛是人際關係應有的態度,有利於孩子的全人發展。
范姑娘的話
每個父母都是愛著自己的孩子的,這一點是毋庸置疑的。因此,我們需要「愛」澆灌,以充滿正能量的家庭培育出「樂於服務、勇於承擔、敢於嘗試、勤於學習」的好孩子。在爸爸媽媽的支持下長大,不管面對甚麼逆境或是疫情,孩子都會健康快樂的成長。
學校三年計劃(2024-2027)關注事項
1.發展校本數碼化課程與教學策略,提升學生的學習表現。
2.持續優化校本領袖教育計劃,促進學生的全人發展。
1.配合「梨天CIA‧校本創意教育計劃」,發展學生的創新能力。
2.透過持續的家校合作,強化學生的自理自律領袖素質。
1.建立全方位輔導體系,團結全體教職員,為學校營造正向溝通的氣氛,在互助互勉的氣氛下促進學生的全人發展。
2.透過校本生活教育、預防及發展性活動,培養學生良好態度和行為,建立「愛主愛人」的人生觀,強化學生的自理自律領袖素質。
3.透過持續的家校合作,強化家長善用正面、積極的方法管教子女,從而建立和諧親子關係。
4.按學生個別需要,提供適切輔導服務,協助學生處理家庭、情緒、行為及學習問題。
5.為教師提供輔導學生的支援,加強教師認識學生在家庭、情緒和成長上的需要。