先介紹放錄工具史,再將學校回收的錄音帶、錄影帶讓學童拆解,認識錄音帶的構造,並且將內部零件做分類回收。
透過繪本及影片,讓孩子觀察到四季的變化及四季的美景,再慢慢延伸到「只要用心觀察,美隨手可得」的觀念,更甚者可以引導至愛護環境就是讓世界更美的方法之一。
花婆婆繪本導讀
四季影片欣賞
小房子繪本導讀
配合每年的4月22日世界地球日,設計一系列的資源回收教學活動,讓學生了解到資源如何再利用,也教導學生如何做好垃圾分類與回收。
「怕浪費的奶奶」繪本導讀,讓孩子明白只要用點心思就可以像書中的奶奶那樣節省許多資源。
影片「神奇的橘皮」配合「怕浪費的奶奶」作為深度補充,也從影片中讓學生明白如何實作。
繪本「爺爺一定有辦法」也是一本教導廢物再利用的觀念及方法,老師在引導時,順道帶入玩具再利用、再翻新的實際方法,讓孩子們可以將這些點子帶回家運用,達到「廢物再利用、垃圾減量」的效果。
繪本「照顧我們的地球」可以讓學童認識如何分類,並了解垃圾分類的優點。
春夏之際,萬欣欣向榮,連蚊蟲也欣欣向榮,為了孩子們的健康,大家動手一起清校園,讓我們的孩子及老師能夠減少蚊蟲所帶來的不適感,也讓校園更加清新舒爽、令人愉悅。
配合6月8日世界海洋日,為一年級綜合課設計海洋動物的教學活動,讓一年級學童藉由認識海洋動物而更懂得珍惜海洋生物及海洋環境,最後帶入「鯨魚之死」,讓學童了解人類對海洋生物的為海,進而激發孩子對海洋的保護之心。
利用影片「虎鯨的私生活日記」引起動機。
「認識虎鯨」教學活動
影片「一隻鯨魚之死」讓學童了解減塑與海洋生態的關聯。
鯨魚桌遊DIY
藉由文宣宣導、繪本導讀、影片觀賞及學習單等多元的方式,讓學生對流浪狗的處境感同身受,並學習以領養代替購買寵物,在同理的同時,也宣導狂犬病的相關訊息,教導孩子雖然流浪狗值得同情,但不能隨意碰觸,以保護自身的安全。
樂利國小流浪狗安置簡報
「流浪狗」影片欣賞
「愛護動物30分鐘版」影片欣賞
「防疫總動員」優良學習單頒獎
一年級的學童最喜歡畫圖了,所以以畫圖為媒介,讓孩子認識緊急避難包,並讓每個孩子化身為包包設計師,設計出自己獨一無二的緊急避難包。