Här finns färdiga utbildningar som förskolor och skolor kan boka på lämplig dag och tid till sin verksamhet.
Listan nedan kommer att byggas på efterhand som vi skapar fler utbildningar.
Denna utbildning har ett tvärprofessionellt perspektiv och leds av skolpsykolog Elin Elveling Nilsonne och specialpedagog Arzu Ayhan.
Seminarium som fokuserar på hur ni kan förebygga och möta elevers utmanande beteende i er verksamhet genom strategier och arbetssätt, exempelvis funktionell analys
Utbildning/workshop med 6 tillfällen, 5x2h + 1x3h, som sträcker sig över ett läsår.
Ett tillfälle där rutiner för att främja närvaro presenteras tillsammans med beskrivningar för att skapa förståelse för hur stegen till att förebygga frånvaro hänger samman. Tyngdpunkt på tidiga insatser och hur arbetet kan implementeras lokalt på er skola.
Presentationen har ett tvärprofessionellt perspektiv där skolans alla olika roller finns med och genomförs av samordnande socionom Ewa-Maria Sturesson och legitimerad psykolog Anna Bergström från teamet för ökad skolnärvaro.
En föreläsning om hur insatser kan sättas in tidigt i utvecklingen av närvaroproblem för att få en positiv effekt. Föreläsningen har sin grund i forskning om risk- och skyddsfaktorer på skolnivå med fokus på hur vi kan öka närvaron med några av de viktigaste skyddsfaktorerna - relation till eleven samt ett välfungerande samarbete mellan skola och hem.
Föreläsningen riktar sig till all personal i skolan och genomförs av utvecklingsledare Ewa-Maria Sturesson och legitimerad psykolog Anna Bergström från teamet för Ökad skolnärvaro.
Föreläsning med fokus på autismspektrumtillstånd som tar avstamp i hjärnans utveckling och våra exekutiva funktioner. Innehållet berör även mekanismerna bakom ångest och hur vi i skolan kan stötta barn med och utan autism vid ångest.
Föreläsningen hålls av två av våra legitimerade psykologer från skolpsykologteamet i Lidingö stad.