Le classi prime hanno affrontato il tema "Sostenibilità e risorse: acqua, aria, suolo ".
Utilizzando la metodologia IBSE (Inquiry Based Science Education), gli studenti hanno ideato e realizzato un esperimento per dimostrare la relazione tra aumento di CO2 ed effetto serra oppure l'influenza della CO2 sugli oceani.
Alcune classi hanno realizzato delle infografiche in lingua inglese sul consumo responsabile.
In Arte alcuni studenti hanno realizzato dei loghi in riferimento ad un progetto sul cambiamento climatico, altri hanno scelto una foto come simbolo della salute in pericolo del Pianeta.
In Italiano i ragazzi hanno svolto lavori di approfondimento sulle Fake news e il cambiamento climatico
Alcune prime hanno affrontato il tema dell'inquinamento luminoso.