Los ejes integradores son los pilares estructurales del programa que organizan el desarrollo progresivo de las competencias y orientan la interconexión de habilidades esenciales dentro de cada bimestre, favoreciendo un aprendizaje holístico y significativo.

Cada eje aborda un conjunto específico de habilidades fundamentales que se profundizan año a año a través de desempeños bimestrales. 

Estos desempeños, concebidos como evidencias de aprendizaje, están acompañados de indicadores de logro en tres niveles (básico, alto y superior), permitiendo una evaluación gradual y diferenciada del desarrollo de cada estudiante. 

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Es una metodología en la que los estudiantes aprenden mediante la planificación, desarrollo y presentación de proyectos significativos. Se centra en la resolución de problemas reales, fomentando la investigación, la creatividad y la autonomía.

Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL - Thinking-Based Learning)

Es un enfoque que enseña a los estudiantes a pensar de manera crítica, creativa y reflexiva al procesar la información. Se apoya en estrategias como las Rutinas de Pensamiento, la metacognición, el análisis, la argumentación y el uso de organizadores gráficos para mejorar la comprensión y la toma de decisiones.