EntreComp

Lo sviluppo della capacità imprenditoriale dei cittadini e delle organizzazioni europee è uno degli obiettivi politici chiave per l’UE e gli Stati membri. Dieci anni fa, la Commissione Europea ha identificato lo spirito di iniziativa e l’imprenditorialità come una delle 8 competenze chiave necessarie per una società basata sulla conoscenza. Il quadro EntreComp presentato in questo rapporto propone una definizione condivisa di imprenditorialità come competenza, con l’obiettivo di raccogliere consenso tra tutte le parti interessate e di stabilire un ponte tra il mondo dell’istruzione e quello del lavoro. Sviluppato attraverso un approccio a metodi misti, il quadro EntreComp è destinato a diventare un riferimento de facto per qualsiasi iniziativa volta a promuovere la capacità imprenditoriale dei cittadini europei. Si compone di 3 aree di competenza correlate e interconnesse: "Idee e opportunità", "Risorse" e "In azione". Ciascuna area è composta da 5 competenze che, insieme, costituiscono gli elementi costitutivi dell'imprenditorialità come competenza. Il quadro sviluppa le 15 competenze lungo un modello di progressione a 8 livelli e propone un elenco completo di 442 risultati di apprendimento. Il quadro può essere utilizzato come base per lo sviluppo di programmi di studio e attività di apprendimento che promuovano l’imprenditorialità come competenza. Inoltre, può essere utilizzato per la definizione di parametri per valutare le competenze imprenditoriali degli studenti e dei cittadini. Il quadro può essere utilizzato come base per lo sviluppo di programmi di studio e attività di apprendimento che promuovano l’imprenditorialità come competenza. Inoltre, può essere utilizzato per la definizione di parametri per valutare le competenze imprenditoriali degli studenti e dei cittadini. Il quadro può essere utilizzato come base per lo sviluppo di programmi di studio e attività di apprendimento che promuovano l’imprenditorialità come competenza. Inoltre, può essere utilizzato per la definizione di parametri per valutare le competenze imprenditoriali degli studenti e dei cittadini.