Inclusione

Nella realtà scolastica del Liceo Alberti sono presenti diversi studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES):

• • Alunni con disabilità ai sensi della L.104/92

  • Alunni con disturbi evolutivi specifici

  • Alunni con  svantaggio socio-economico, linguistico o culturale

In considerazione dell’importanza riconosciuta al tema dell’inclusione, il Liceo promuove azioni per accrescere la consapevolezza dell’intera comunità educante sulla centralità e trasversalità dei processi inclusivi  nell’intento di mettere tutti gli alunni nelle migliori condizioni possibili per raggiungere il proprio successo formativo. 

Il Liceo si occupa, inoltre, della redazione del Piano Educativo Individualizzato (PEI) e del Piano Didattico Personalizzato (PDP) adeguatamente declinato in base ai bisogni educativi speciali di ciascun alunno con BES.