Materie di indirizzo

Obiettivi:

• sviluppare capacità tecnico-esecutive ed interpretative,

• acquisire metodi e strategie per lo studio autonomo,

• conoscere il repertorio dello specifico strumento (autori, composizioni, metodi)

• sviluppare capacità analitiche a fondamento delle scelte interpretative,

• acquisire tecniche di improvvisazione e lettura estemporanea,

• conoscere l'evoluzione storica e tecnologica dello strumento.

Articolazione:

Primo biennio: 2 ore di primo strumento a settimana e 1 ora di secondo strumento

• Esame di certificazione delle competenze di primo strumento in classe II

Secondo biennio: 1 ora di primo strumento a settimana e 1 ora di secondo strumento

• Esame di certificazione delle competenze di secondo strumento in classe IV

Classe quinta: 2 ore di primo strumento a settimana 

Obiettivi: 

• sviluppare la capacità di suonare insieme ad altri strumenti,

• sviluppare le capacità di ascolto e di interazione con il gruppo,

• potenziare le capacità tecnico-esecutive relative ai due strumenti studiati,

• conoscere lo specifico repertorio dedicato.

Articolazione:

1 ora di ensemble a settimana per 5 anni

(orchestra fiati/archi/sax/chitarre/clarinetti/flauti/percussioni/canto) 

1 ora di coro a settimana per 5 anni

1 ora di musica da camera nel secondo biennio e in classe quinta

Obiettivi:

• sviluppare le capacità di ascolto e di riconoscimento degli elementi fondamentali del linguaggio musicale (ear training),

• saper riconoscere ed analizzare gli aspetti formali, armonici e stilistici in brani di epoche e generi diversi,

• saper trascrivere sotto dettatura semplici brani monodici e polifonici,

• conoscere e saper applicare varie tecniche compositive nella scrittura e nell'arrangiamento di brani.

Obiettivi:

• conoscere il profilo generale della storia della musica occidentale,

• conoscere i principali movimenti artistici, i generi musicali, gli autori più importanti dal Medioevo ai giorni nostri,

• conoscere l'evoluzione del sistema di notazione occidentale,

• saper ascoltare in modo critico ed analitico brani di vario genere e organico,

• conoscere le principali caratteristiche degli strumenti dell'orchestra sinfonica.

Obiettivi:

• conoscere i principi fondamentali dell'acustica e della psicoacustica,

• conoscere le basi della programmazione informatica,

• conoscere i software di notazione musicale e di editing del suono,

• saper configurare e gestire un setting di amplificazione, trasmissione e registrazione audio/video,

• saper produrre autonomamente contenuti multimediali con strumenti informatici ed apparecchiature elettro-acustiche professionali,

• conoscere la storia della musica elettro-acustica ed elettronica.