ประกาศ ให้นักเรียนเข้าไปทำแบบทดสอบก่อนเรียน
หลักสูตรรายวิชา
ชื่อวิชา คณิตศาสตร์พื้นฐานอาชีพ รหัสวิชา 20000–1401
ท–ป–น 2–0–2 จำนวนคาบสอน 2 คาบ : สัปดาห์ ระดับชั้น ปวช.
จุดประสงค์รายวิชาเพื่อให้
1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สถิติเบื้องต้น การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตําแหน่ง และการวัดการกระจายของข้อมูล
2. มีทักษะกระบวนการคิดและแก้ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สถิติเบื้องต้น การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตําแหน่งและการวัดการกระจายของข้อมูลและนําไปประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ และมีความละเอียดรอบคอบในการปฏิบัติงาน
สมรรถนะรายวิชา
1. ประยุกต์ความรู้เกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ไปใช้ในสถานการณ์หรือปัญหาที่กําหนด
2. สร้างตารางแจกแจงความถี่ กราฟหรือแผนภูมิ และตีความหมายหรือวิเคราะห์ข้อมูลจากตาราง กราฟหรือแผนภูมิ
3. เลือกใช้ค่าเฉลี่ยเลขคณิต มัธยฐาน และฐานนิยมให้เหมาะสมกับข้อมูล
4. วัดตําแหน่งที่ของข้อมูลโดยใช้เปอร์เซ็นไทล์
5. วัดการกระจายของข้อมูลโดยใช้พิสัย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธิ์ ของพิสัย และสัมประสิทธิ์ของการแปรผัน
คําอธิบายรายวิชา
ศึกษาและฝึกทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สถิติเบื้องต้น การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตําแหน่งและการวัดการกระจายของข้อมูลและการประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
สถิติเบื้องต้นและการนำเสนอข้อมูล
การแจกแจงความถี่
การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง
การวัดการกระจายของข้อมูล
การวัดตำแหน่งข้อมูล
รหัสชั้นเรียน : fjcvr6
รหัสชั้นเรียน : 67hnfrt
รหัสชั้นเรียน : ajcvr6
รหัสชั้นเรียน : 43hnfet
สวัสดีค่ะ ..
เว็บไซต์นี้คือเว็บไซต์บทเรียนออนไลน์ วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานอาชีพ
นักเรียนสามารถเข้าศึกษาบทเรียนออนไลน์บนเว็บได้ตลอดเวลา
ส่วนไหนไม่เข้าใจสามารถสอบถามได้ทั้งภายในห้องเรียนและนอกห้องเรียนค่ะ
หรือพูดคุยกับครูกรรณิการ์ ผ่านเว็บไซต์ / Facebook / Line ได้เลยค่ะ :)
ครูมุ่งหวังให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง
ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ หมั่นศึกษาหาความรู้อยู่ตลอดเวลา
ขอให้นักเรียนได้รับความรู้เต็มที่จากสื่อออนไลน์บนเว็บไซต์ของครู
หากมีข้อสงสัยสอบถามได้ ครูพร้อมจะให้คำชี้แนะและคอยให้กำลังใจอยู่เสมอ
ด้วยความปรารถนาดีจาก... ครูกรรณิการ์
ทักษะ 3 อย่างที่นักเรียนควรจะมี ได้แก่ ทักษะชีวิตและการทำงาน,
ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม, ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
เพื่อให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ของศตวรรษที่ 21
สิ่งที่ครูพยายามทำเสมอ นั่นคือ "TEACH LESS, LEARN MORE"
คือ สอนน้อยๆ แต่ให้เด็กๆเรียนรู้มากๆ ด้วยตัวเอง
ผ่านบทเรียนออนไลน์ โดยเข้าสู่กลุ่มเพื่อเรียนรู้ด้วยการแก้ไขสถานการณ์ปัญหา