科主任 林素琴老師
中四 林素琴老師
中五 林素琴老師
中六 林素琴老師
課程簡介
1.課程內容與選修單元
必修部分
細胞與分子
遺傳與進化
生物與環境
健康與疾病
選修部分
人體生理學:調節與控制
生物工程
2.教學方法 (學與教的策略)
教學原則
教學目標明確
本課程的學習目標分為三個範疇:知識和理解、技能和過程,以及價值觀和態度。
運用教具
教師適當運用教具,例如錄像帶、照片、圖畫、實物,以及各種圖表等,以達直觀教學效果,並使課堂教學生動活潑。
建議教與學活動
討論、辯論、實際活動、探究活動、資料搜集及專題研習。
3.選用教科書
雅集概念互通 (1A、1B、2A、2B、2C、3、4、5、8) + 顯微照片圖解
校本評核實驗作業 1A、1B、2A、2B、2C、3、4
香港中學文憑生物學 焦點筆記 (第二版)
香港中學文憑考試 生物應試全攻略 1
4.SBA時間
預計在高中第二年進行,全年按課文進行。
宗旨:
讓學生獲得生物學上的知識,了解其基本概念和原理。
激發學生對學習生物科學的興趣。
訓練學生的觀察、組織、分析及表達能力。
讓學生認識實驗對於生物學研究的重要性。
擴闊學生的知識視野,培養學生獨立思考和學習的能力。
培養學生欣賞和愛護大自然,以及尊重生命。
培養學生獨立思考和學習的能力。
鼓勵學生發揮自我潛能,在老師的扶持下,「福慶廿五載,榮神育英才」。
目標:
使學生清楚明白會考和高考生物科課程內容及每課重點,並熟習考試的形式和要求。
讓學生對生物學的概念和原理上有一定程度認識。
協助學生於公開試考取理想成績。
讓學生有機會做各類型生物實驗,一方面掌握基本實驗技巧,另方面引證課題論點。
讓學生有機會在正常課堂外作參觀或考察,使其接觸生物學上最新的資料,並且增加其見聞。
提升老師的專業質素,鼓勵老師於教學技巧及本科認知兩方面精益求精。
* 香港生物教育網站 ( 魚骨網 ) : http://www.hkbiology.net/
*HK 母語教學資源中心 ; 教學資源 ; 生物 http://www.cmi.hku.hk/index.htm
* Nobel e-Museum, Physiology & Medicine : http://www.nobel.se/
* 教育署教學影片庫:http://www.hkedcity.net/resources/video/index4.phtml?res_cat_id=6321
a. General Biology & History
• About Biology : http://biology.about.com/
• Access Excellence, the National Health Museum : http://www.accessexcellence.org/
• Biology Online : http://www.biology-online.org/
• BioMedia's educational multimedia : http://www.ebiomedia.com/
• BIOSCI bionet Electronic Newsgroup : http://www.bio.net/
• EDinformatics Home Page, Science, Biology : http://www.edinformatics.com/
• Frank Potter's Sci Gems – Life Science 1 : http://www.sciencegems.com/life.html
• Inst Multimedia, U of Alberta :http://www.biology.ualberta.ca/facilities/multimedia/
• 中國生物訊息 BioSino : http://www.biosino.org/
b. Cell Biology
• Cell & Molecular Biology Online : http://www.cellbio.com/
• Dennis Kunkel Microscopy : http://www.denniskunkel.com/
c. Genetics, Evolution & Biotech
• The Tree of Life Project : http://tolweb.org/tree/phylogeny.html